2023-06-29 09:48:46 來源： 中公教育
(相關資料圖)
行測資料分析考試對增長的考查，除了常見的同比或者環比增長之外，還會遇到隔年增長的題型。這種增長形式又有哪些特征，以及需要考生們掌握哪些公式呢?接下來中公教育就帶著大家一起學習。
隔年增長常見的考查形式有兩種：隔年增長率，隔年增長中的基期值。
例：2017年A省糧食產量是100萬噸，增長了12%，上年同期增長10%。
問題1：2017年A省糧食產量比2015年增長百分之幾?
題目問的是2017年相比2015年的增長率，把2017年記作現期，2015年記作基期，會發現中間隔了個2016年，記作間期。類似于這種求解隔了一個年份時間的增長率，我們就稱之為隔年增長率。
2015年某省城鎮消費品零售額為11575.2億元，同比增長7.2%，上年增速為11.4%。
問：2015年該省城鎮消費品零售額比2013年增長了百分之幾?
A.15.4% B.18.6% C.19.4% D.24.3%
通過以上的學習以及題目的練習，中公教育相信大家對隔年增長的相關考點已經有了清晰的認識，希望大家在平時備考時能夠勤加練習，掌握牢固，加油吧!
行測資料分析考試對增長的考查，除了常見的同比或者環比增長之外，還會
在行測可能性推理備考過程中，因果關系是常見的論證思維方式，在涉及因
相關推薦：2023教師資格證考試每日一練第111期考試題庫：[各地區試題][
科目一(1-4)1 下列選項中，與電影配音和外語配音的邏輯關系相同的是()
因工作需要現向社會招聘臨床醫學、眼科或五官科醫生各一名，具體要求如
