如今，國(guó)考分級(jí)分類(lèi)已成趨勢(shì)，各位志在報(bào)考副省級(jí)及以上崗位的考生要做好充分的心理準(zhǔn)備，盡早備考，才更有把握沖刺上岸。下面中公教育帶大家了解一下這個(gè)崗位及備考思路。

根據(jù)2023國(guó)家公務(wù)員考試職位表分析，考試共招錄3.71萬(wàn)人。其中，中央招錄675個(gè)職位，共1163人;副省(含省級(jí))招錄836個(gè)職位，共1509人。這兩類(lèi)崗位一共招2672人，占全部招錄人數(shù)的7.2%。一般來(lái)說(shuō)，中央黨群機(jī)關(guān)、中央行政機(jī)關(guān)大部分職位為副省級(jí)職位，主要分布在中央一級(jí)的機(jī)關(guān)單位。副省級(jí)職位的工作地點(diǎn)主要在北京和各大省會(huì)城市。北京戶(hù)口很難獲得，其中一個(gè)途徑就是參加國(guó)考，報(bào)考副省級(jí)的崗位。副省級(jí)崗位競(jìng)爭(zhēng)還是相對(duì)更加激烈一些的，從往年的報(bào)名數(shù)據(jù)看中央層級(jí)職位的競(jìng)爭(zhēng)力度，副省級(jí)及以上職位競(jìng)爭(zhēng)力度僅比中央機(jī)關(guān)級(jí)別職位略低。相應(yīng)地，國(guó)考副省級(jí)考試進(jìn)面分?jǐn)?shù)線也比其他崗位要高許多。中央機(jī)關(guān)和省級(jí)(含副省級(jí))直屬機(jī)構(gòu)分?jǐn)?shù)線總分不低于105分，行測(cè)不低于60分;市級(jí)和縣直屬機(jī)構(gòu)分?jǐn)?shù)線為總分不低于95分，行測(cè)不低于50分。總分差了10分，所以報(bào)考副省及以上崗位的考生要加倍努力，才能超過(guò)基本分?jǐn)?shù)線。

【資料圖】

了解了副省級(jí)及以上崗位的特點(diǎn)后，我們還要熟悉申論試卷的特點(diǎn)，然后才能針對(duì)性地備考，將五大題型逐個(gè)攻破。

(一)了解公告，把握難點(diǎn)

副省級(jí)及以上崗位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力和文字表達(dá)能力。

閱讀理解能力——全面把握給定資料的相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。

綜合分析能力——對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。

貫徹執(zhí)行能力——能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。

文字表達(dá)能力——熟練使用指定的語(yǔ)種，運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。

其中，最為特殊的是綜合分析能力，要求我們透過(guò)表面看本質(zhì)，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)，是中偏難的一類(lèi)題型。

(二)熟悉題型，全面把握

申論題型一般分為歸納概括、提出對(duì)策、綜合分析、貫徹執(zhí)行、文章寫(xiě)作，備考時(shí)要全面了解各類(lèi)題型的答題思路。先從近年的試題了解一下試題類(lèi)型，除了提出對(duì)策題沒(méi)有考察到外，其他題型均有考察，而且作文的考察頻率非常高，分值占比也非常高。

中公教育提醒廣大考生，試題是最寶貴的資源。要想在國(guó)考筆試中取得好成績(jī)，需要我們仔細(xì)鉆研近五年，摸清考試規(guī)律，找準(zhǔn)做題感覺(jué)，洞悉自身薄弱環(huán)節(jié)，才能在復(fù)習(xí)中更有方向和重點(diǎn)。

(三)把握重點(diǎn)，勤學(xué)苦練

對(duì)于文字表達(dá)能力偏弱的考生，要高度重視文章的書(shū)寫(xiě)。國(guó)考申論文章一般要寫(xiě)成議論文，主題比較晦澀，例如2022國(guó)考副省文章寫(xiě)作：

“給定資料5”中說(shuō)“今天的思維和播種，決定了我們未來(lái)的收獲”。請(qǐng)結(jié)合對(duì)這句話的理解，參考給定資料，聯(lián)系實(shí)際，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。

短時(shí)間內(nèi)，考生要厘清“思維、播種、收獲”這三個(gè)詞的邏輯關(guān)系，并書(shū)寫(xiě)成一篇高質(zhì)量的文章，難度還是不小的。

另外，客觀題目同樣不可忽視。歸納概括、綜合分析、貫徹執(zhí)行這三個(gè)題型要作為重點(diǎn)題型來(lái)練習(xí)。

(四)考前模擬，實(shí)戰(zhàn)作答

國(guó)考申論考試答題時(shí)間為3個(gè)小時(shí)，考前模擬務(wù)必要計(jì)時(shí)答題，以提前適應(yīng)考場(chǎng)上的壓迫性與緊張感。如今是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，我們平時(shí)慣于使用各種互聯(lián)網(wǎng)終端的打字、語(yǔ)音方式交流學(xué)習(xí)，造成作答申論時(shí)提筆忘字、字跡潦草、卷面混亂。“好記性不如爛筆頭”，申論要想取得一個(gè)好分?jǐn)?shù)，考前要經(jīng)常使用規(guī)范格子紙手寫(xiě)答題，提高作答速度，保證字跡清晰工整，卷面美觀。

“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。面對(duì)國(guó)考最難的一類(lèi)考試，我們必須要有“做最難的題，流最多的汗”的思想準(zhǔn)備，就像勤勞的蜜蜂采花蜜一樣，多刷題、勤練習(xí)，才能考上最甜的崗位。你現(xiàn)在的付出，只為遇見(jiàn)更好的自己。