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白城醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院張雪蓮教師聯(lián)合口腔學(xué)院施百麗老師和王雪老師用近10個(gè)月的時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生成功發(fā)明了一種防霧照明分體式口鏡。學(xué)生組建“亮凈鏡”創(chuàng)新口鏡研發(fā)團(tuán)隊(duì)，他們致力于口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究，以提升口腔健康水平為目標(biāo)。

推出的“防霧照明分體式口鏡”主要解決傳統(tǒng)口鏡在患者的呼吸作用下容易產(chǎn)生霧氣，導(dǎo)致醫(yī)生無(wú)法清晰地看到患者的口腔情況。分體式設(shè)計(jì)口鏡，將光源和鏡片分離開(kāi)來(lái)，可以有效防止口鏡出現(xiàn)霧氣。醫(yī)護(hù)人員在使用口鏡時(shí)，無(wú)需頻繁清潔鏡面，可以更加專注于操作。此外，防霧照明分體式口鏡還具備照明功能，可以為醫(yī)護(hù)人員提供足夠的光線，確保操作區(qū)域的清晰可見(jiàn)。光線均勻分布，有效減少眩光和陰影，提高口腔檢查的準(zhǔn)確性和舒適度。

科研團(tuán)隊(duì)主要成員是由一群對(duì)口腔醫(yī)學(xué)充滿熱情和追求卓越的學(xué)生自發(fā)組成。他們?cè)谛?nèi)外參與口腔醫(yī)療、講座學(xué)習(xí)以及科研活動(dòng)等方面展開(kāi)工作。學(xué)生團(tuán)隊(duì)成員之間相互合作，共同努力，不斷提升自身的專業(yè)知識(shí)和技能。學(xué)生團(tuán)隊(duì)注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極參與臨床見(jiàn)習(xí)和社區(qū)口腔健康宣傳活動(dòng)。通過(guò)與患者的互動(dòng)和治療實(shí)踐，他們不僅提升了自己的臨床技能和醫(yī)療服務(wù)意識(shí)，也為社區(qū)居民提供了良好的口腔健康服務(wù)。加深了對(duì)口腔醫(yī)學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)，為口腔醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

學(xué)生團(tuán)隊(duì)成員積極參與學(xué)科競(jìng)賽和科研項(xiàng)目的申請(qǐng)與開(kāi)展，“防霧照明分體式口鏡”的發(fā)明獲得了學(xué)校的專利支持，并成功申請(qǐng)了發(fā)明專利。他們?cè)趯W(xué)術(shù)研究方面不斷探索創(chuàng)新，做出了一定的成果，并發(fā)表省級(jí)以上論文。他們不僅鍛煉了科研能力，也為口腔醫(yī)學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。

通過(guò)對(duì)多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行試用后，很多醫(yī)療機(jī)構(gòu)和專業(yè)人士表達(dá)了對(duì)該項(xiàng)技術(shù)的興趣和合作意愿。希望能將“防霧照明分體式口鏡”投入市場(chǎng)，方便更多的人使用。此外，還計(jì)劃進(jìn)一步對(duì)口鏡進(jìn)行優(yōu)化，提高防霧效果和照明亮度。

“防霧照明分體式口鏡”這一創(chuàng)新成果的推廣和應(yīng)用有望在口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，提高口腔醫(yī)療水平，提升患者的體驗(yàn)和滿意度，造福廣大患者。同時(shí)，這項(xiàng)創(chuàng)新技術(shù)的推出將有助于提高口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的治療效果和效率，為口腔醫(yī)生提供更好的工作工具。全體團(tuán)隊(duì)成員以團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新為核心價(jià)值觀，致力于推動(dòng)口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展，努力為社會(huì)貢獻(xiàn)口腔健康的力量。（張雪蓮）