門頭溝區(qū):邁進生活找原型,邁進文獻學思維!實訓“邁出課堂半步”
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聚焦改變教學方式,探索“邁出課堂半步”!門頭溝區(qū)委教育工委副書記、區(qū)教委主任曹彥彥近日化身“講師”:“在操場上,把孩子們的身體練得棒棒的,在學術文獻中,把孩子們的思維練得活活的。在2035年到來時,他們會成為國家建設的主力軍和主要力量。”一席話讓在座的每個人心潮澎湃。
近日,門頭溝區(qū)教育系統(tǒng)召開暑期干部教師實訓工作啟動會,全面部署暑期干部教師實訓工作。 門頭溝區(qū)教育系統(tǒng)也成為“2023年暑期首都基礎教育干部教師實訓”開展以來,在區(qū)級層面進行落實部署的排頭兵。
據(jù)了解,在此次啟動會上,來自北京教育科學研究院、北京教育學院等專家,圍繞課程領導力、教學設計、課堂實施、作業(yè)設計、考試命題與實施能力、教學質(zhì)量管理、德育活動設計與實施等,從宏觀、中觀、微觀三個層面為門頭溝區(qū)干部教師專業(yè)能力提升提供專業(yè)實訓。 同時引導干部教師“邁出課堂半步”,以學術研究為抓手,帶領學生邁進生活找原型,邁進文獻學思維,形成推動區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的“倍增”效應。
學術文獻閱讀 變短板為“潛力板”
“門頭溝區(qū)的孩子們離學術話語系統(tǒng)太遠了。缺少學術話語體系,他如何能在學術圈走得遠、走的好,成為科技創(chuàng)新的生力軍?”啟動會上,門頭溝區(qū)委教育工委副書記、區(qū)教委主任曹彥彥化身“講師”,帶來題為《山區(qū)學生文化資本補償:學術文獻閱讀行動研究》的實訓開班報告。
曹彥彥在報告中指出,學術文獻課可以有效補償山區(qū)學生學術文化資本不足的情況,學校應聚焦課堂主渠道,構建“家-校-社”協(xié)同育人體系,通過師生共讀、親子共讀、社區(qū)共讀,以文獻閱讀行動增加學生教育收獲、促進教師專業(yè)成長、改善家庭教養(yǎng)方式。曹彥彥強調(diào),在暑期實訓中,要抓好“校風的一半在操場”主題活動,通過課間操展演等形式,讓學生在操場上磨礪意志、強健體魄;要抓好“邁出課堂半步”主題活動,結合學校自身特點,創(chuàng)新性開展學術文獻課程,持續(xù)探索山區(qū)學生文化資本補償機制建設,推動門頭溝區(qū)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
跨學科主題研究 變問題為資源
數(shù)學組實地測量、計算水流量,美術組制作三家店地區(qū)局部沙盤模型,科學組制作三家店小學排水模型,信息組制作水流動畫圖,語文組形成調(diào)研報告、建言書和倡議書……在門頭溝區(qū)暑期干部教師實訓范例展示中,門頭溝區(qū)三家店小學的同學們分組展示了他們跨學科主題研究的成果。
三家店村地處京西古道的永定河渡口,北面臨山,地勢低洼,遇到暴雨,如果排洪不暢,雨水大量涌入村子,極易形成內(nèi)澇。面臨這樣的問題和困難,學校積極轉變思路,化問題為資源,組織師生開展“基于三家店村大街低洼防澇跨學科主題研究”,通過帶領學生們了解三家店村大街內(nèi)澇成因和現(xiàn)狀,引導學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)學生研究意識。
“學校很好利用了周邊和自身的資源,統(tǒng)籌做好了課程的頂層設計,跨學科主題研究推動學生進行整體學習,點燃了他們的研究熱情。”北京教育科學研究院的專家現(xiàn)場提出建議指導,“接下來要將課程固化下來、不斷完善,形成從目標、過程、活動實施到效果評價的閉環(huán)。同時,要進一步整合區(qū)域資源,針對學生特點分層分類精準設計研究內(nèi)容,提高教育教學的針對性、有效性”。
市區(qū)校三級聯(lián)動 化合力為活力
“要抓住身邊資源優(yōu)勢,將跨學科主題研究與綜合實踐活動統(tǒng)籌關聯(lián)起來,通過實訓讓教師更加專業(yè),更有素養(yǎng),讓學生走向社會,迎接未來。”在實訓范例展示活動中,來自北京教育科學研究院的專家們與門頭溝區(qū)干部教師代表同桌交流研討,碰撞思維火花。
據(jù)了解,按照全市暑期干部教師實訓工作要求,北京教育學院、北京教育科學研究院、北京教育考試院等市級單位要與各區(qū)各校結對,在學科建設、課程教學、教育評價和試題命制、家校共育等方面,分學段一校一策開展“輔導”,幫助一線教師解決實際問題。
“今天走進門頭溝區(qū),我們將針對門頭溝區(qū)的山區(qū)特色和實訓主題,在德育、課程、教學、學前教育、班主任、可持續(xù)教育等方面提供支持。在后面的工作中,我們的教科研人員也將和老師們共同備課、研討,完善課堂教學的設計和教育活動的安排,讓學習更精彩,讓學生有更多獲得感。”北京教育科學研究院基礎教育教學研究中心黨總支副書記、副主任、實訓綜合組組長詹偉華表示。
供稿丨北京教育融媒體中心新聞部
文字丨薛雨桐 圖片 | 門頭溝區(qū)教委
責編丨張雪蓮、李培
復審丨李培 終審丨張雪蓮