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楊雙慶 (同濟大學)

8月3日，山西大同一家長發視頻稱孩子買的雪糕包裝形似“避孕套“，質疑會誤導孩子。對此，該雪糕廠家工作人員回應表示：雪糕的包裝是天然乳膠材質，而非避孕套，該包裝早已獲得國家專利，售賣20多年了，產品沒有問題。（8月4日 沸點新聞）

看到這則新聞，不少網友紛紛留言，在為雪糕廠家打抱不平的同時，更多的是對該家長荒謬行為難以置信。的確，小孩子可能連什么是避孕套都不知道，又怎么會覺得雪糕像避孕套？更別提誤導一說。先不論這位家長質疑雪糕的外形像避孕套有無道理，我們可以清楚地知道她的本意是想避免孩子受到不良信息的影響，出發點是為了孩子健康成長考慮，只是她的思量顯然成了一種過度擔心。

像新聞中那般，部分家長為了保護自己的孩子，將孩子周圍許多細節有意放大并妄加揣測再給別人打上“誤導兒童”的標簽的現象，在我們生活中似乎已經算是常態了。例如：家長舉報《喜羊羊與灰太狼》《熊出沒》《虹貓藍兔七俠傳》等動畫片，造成不少優秀動畫片下架停播；家長舉報王者榮耀、和平精英等手游使孩子荒廢學業，游戲公司不得已一再提高未成年人防沉迷系統的標準；家長舉報老師對孩子批評太嚴厲，于是家長與學校之間的矛盾頻出……縱觀這些事例，我們不難看出這類家長對自家孩子的保護欲十分強盛，有時甚至草木皆兵、杯弓蛇影。

然而，這樣的保護方式真的可取么？在筆者看來，這種矯枉過正的教育方式其實反映出了部分家長在孩子成長過程中責任承擔的不足甚至缺失。作為孩子的第一任老師，父母在孩童成長教育中的重要性不言而喻，孩子的一言一行都深受父母的耳濡目染。當人們批評一個人行事不合禮節、品性不佳時往往會說他“沒家教”，言下之意是父母沒有將其教育好，這就是在強調父母的言傳身教的重要性。但是當孩子出現問題時，部分家長只會把矛頭對準動畫片、游戲、手機、老師、學校——“孩子說臟話了，肯定手機里學的”“孩子學習不好，肯定是老師沒教好”……這本質上是他們在推卸自身作為家長教育孩子的責任，怪天怪地怪一切，卻不會怪自己。

誠然，身處于紛繁復雜的社會中，成長中的孩童辨別能力較弱，自我意識尚未成熟，不可避免地會接觸到一些不良信息，但是在這個過程中更重要的應該是家長需要做到正向引導。家長如果沒有以身作則、躬親示范，帶領孩子正確地認識事物，培養正確的是非觀念，而只是一味把教育孩子的責任推到了動畫片、游戲、老師身上，對其口誅筆伐，自己卻退居到了教育的幕后，那孩子又怎么能健康成長？過度保護式教育的本質，其實是不會教育、教育失職。

過度保護式教育下成長的孩子不會成為風中松樹，只能成為溫室花朵。社會本身就是紛繁復雜的，接觸到不良信息是不可避免的事。世界并不是非黑即白，好壞、善惡也非對立分明。就拿前些年被家長舉報禁播的動畫片《喜羊羊與灰太狼》來說，確實有因狼、羊兩族的對抗產生的沖突與對抗，但若因為這樣就給它扣上了“暴力傾向”“惡意引導”的帽子，我是強烈反對的。沖突、對抗是一方面，但這部動畫片展現更多的是主角身上善良、堅強、勇敢的品德。萬物尚且在矛盾發展，《喜羊羊與灰太狼》中狼、羊兩族的沖突不過是推動劇情發展和向傳達給觀眾“真善美”的精神內核的手段，豈能偏概全、一棒打死？若為了不讓孩子這張“白紙”沾染上一點色彩，便讓孩子隔絕外部世界，生活在家長精心營造的夢幻城堡中，那當這些孩子真正接觸社會時便會很容易被挫折打敗。社會需要的是經歷過千錘百煉的風中松樹，不是脆弱易折的溫室花朵。

孩子生于襁褓中，卻不能一直待在襁褓中，廣闊的世界才是他們真正的去處。家長的職責是為孩子引路，而不是造路。與其無差別地批判一切、舉報一切，不如適度放手讓孩子循序漸進地自己去認識世界。

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