日前，北京加快推進幼兒園責任督學掛牌工作。工作開展一個月以來，實現了全市1500余所幼兒園責任督學的選拔、培訓全覆蓋和第一輪入園走訪。督學對辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等方面進行全面檢查。從第一輪走訪情況來看，絕大多數幼兒園老師兢兢業業、辛勤工作，對學前教育充滿信心。幼兒園也多把督學下園視為改進和提高辦園質量的一個契機。

北京在針對幼兒園的監管上行動迅速。短短一個多月，1500多所幼兒園完成責任督學的選配和首次下園督查，讓責任督學聯結起幼兒園、教育主管部門、家長之間的互信通道。有理由相信，有責任督學的下園，必能促進幼兒園依法依規發展。

一些幼兒園出現管理問題，說明來自內部的自我制約、自我凈化做得再好，也依然是“短腿模式”，依然需要來自外部的監督指導。讓幼兒園有一個值得各方信任的監督模式，可能是避免幼兒園安全問題的關鍵。

北京的責任督學模式，就是相對比較成熟的監管方式。由于“取現”于已有的中小學責任督學制度，幼兒園的責任督學制度得到迅速全覆蓋落實。由于責任督學熟悉幼教工作，或者屬于教育領域的行家里手，對幼兒園從管理到教學都不是外行，因此不僅能從家長視角對幼兒園的管理特別是安全責任落實進行監督，而且能以專家視角對幼兒園的各方面提出中肯的指導意見，讓幼兒園服氣。

責任督學下園的一個細節讓筆者印象深刻。楊雪梅作為專職責任督學，來到北京豐臺區一所幼兒園實地督導時，向幼兒園直接提出一些問題，其中一個問題是：“怎么看待虐童事件?”別小看這樣一個似乎人人皆知答案的問題，即使是在全國已經發生多起虐童事件，甚至有老師被刑事起訴，也有幼兒園管理者和教師對此是“無感”的，甚至對相關問題不以為然。責任督學面對面提出這個問題，讓幼教從業者無法回避自己的本心，認真思考這一問題，其提醒作用比他們直接接收新聞負面信息更有效。

無論是對幼兒園整體還是幼教從業人員個體，許多問題都是慢慢養成的。在虐童者中，不乏曾經真誠喜愛幼童的人，但當從一件小事開了一個壞頭后，許多壞毛病就可能慢慢養成習慣。直到問題暴露，被人周知，才恍然發覺自己早已慢慢改變了自己的初心。

責任督學的一個重要作用，就是通過經常性的督查指導，達到對幼兒園及其從業者進行提醒的目的。事實上，責任督學不是對幼兒園老師的不信任，而是幫助老師防范自己會忽略的風險。經常有警鐘長鳴，經常保持內心的一貫性，自然會形成一個好的習慣。

幼兒園的安全關系千家萬戶，作為北京幼兒園安全防范治理的破冰之舉，責任督學承擔著家長關切的嘴巴、教育行政主管部門的耳朵、社會關注的眼睛的作用，責任重大。責任督學切實履行職責，幼兒園的安全就有了制度保障。也唯有如此，幼兒園才有望向幼兒表達這個世界對他們的歡迎和真心的喜愛。