西南大學李加納教授“油菜教師團隊”，幾十年如一日，教書育人、潛心科研、攻堅克難，為國家自主創新能力提升、為農民增收致富，也為相關學科發展做出了積極貢獻。黃大年精神在他們的身上熠熠閃光。

師德師風優良的團隊

油菜教師團隊創建于1985年3月。在李加納教授領導下，該團隊2004年被批準為重慶市第一個農業領域工程中心，2007年被批準為重慶市首批高校創新團隊，也是2016年科技部“作物重要性狀基因功能解析及應用創新團隊”的兩個骨干團隊之一。

該團隊成員師德師風優良。李加納教授要求加入團隊的每一個黨員教師要踐行入黨誓詞，真正起到共產黨員的先鋒模范作用。在他的垂范下，團隊教師均能做到自敬自重，努力提高自身道德素養，用“愛心、耐心、細心”對待每一個學生，堅持教書和育人相統一，人人追求品德高尚，淡泊名利，為人師表，團隊成員廣受師生好評，多次獲得各級表彰。李加納教授也先后獲得農業部有突出貢獻中青年專家、國務院頒發的政府特殊津貼、全國“五一”勞動獎章、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、全國優秀科技工作者、重慶市“爭光貢獻獎”和重慶市職工楷模等榮譽稱號。

精心教書、潛心育人的團隊

團隊成員精心教書，潛心育人。李加納教授承擔過專科生、本科生、碩士生、博士生的多門課程，在教學工作中治學嚴謹，理論聯系實際，隨時增加國內外最新研究成果，啟發學生的創新思維，教學效果好。雖然工作繁忙，但堅持為本科生開設《農學專業導論》和《現代作物研究進展》課程，以豐富的現代農業生產技術和理論，展示農學學科和農學專業的重要作用、最新進展和發展前景，幫助學生正確認識學科專業，穩定專業思想，激發學習興趣和主動參與意識，培養學生自主學習能力，深受學生歡迎。李加納教授先后指導博士后、博士生和碩士生近百人。

為了培養學生的動手能力和科研精神，他總是身先士卒，帶領學生參與各種田間試驗觀察，常在田間工作7、8小時，掌握第一手科研資料，指導學生完成了一篇又一篇有理論和實踐價值的論文，其中有3位學生的學位論文被評為重慶市優秀博士學位論文，一大批學生成為我國農業科研、教學、管理崗位的骨干，他自己也獲得教育部高等學校優秀骨干教師稱號。團隊8名教授均承擔了較多的本科生教學任務，2012年以來，多名團隊成員參與的教學成果獲得重慶市教學成果二等獎2項，指導的學生獲得國家和重慶市研究生科技創新項目32項，指導的本科生獲得十三屆全國大學生課外學術作品挑戰杯三等獎、重慶市十五屆挑戰杯競賽特等獎和十五屆全國大學生課外學術作品挑戰杯三等獎。

圖:李加納教授在田間工作

攻堅克難、勇往直前的團隊

“沒有攻堅克難的勇氣就不可能有創新，沒有創新就不會有發展”，李加納同志經常提醒自己和團隊，他從1985年研究生畢業后開始，秉承“人無我有，人有我新”的創新精神，把科研目標瞄準“甘藍型黃籽油菜育種”，30年從未間斷，堅持研究。他帶領團隊成員深入田間地頭，長期與農民同吃同住，年復一年地勞作，重復著耕地、播種、栽苗、施肥、觀察記載和配制雜交組合等工作;收獲后，又忙著做分析工作，挑選出株型好、抗病豐產的單株或材料。就是通過十多年在田間一株一株的選、在實驗室顯微鏡下一粒一粒的選，他們自創了3種粒色量化方法，終于攻克了甘藍型黃籽油菜粒色不穩和產量抗性不好的兩大難題，通過聚合育種技術，創造性地聚合了黃籽、雙低、高產、高油、廣適、多抗等性狀，他們首次得到了顯性甘藍型黃籽油菜材料GH01與隱性甘藍型黃籽油菜材料GH03，并且研發出以GH01為親本的甘藍型黃籽雜交油菜組合“渝黃1號”。隨后育成的甘藍型黃籽油菜新品種渝黃2號、渝黃4號和渝油28等也先后通過國家審定，其中，“渝黃1號”成為國內外第一個具有生產利用價值并得到大面積推廣的甘藍型黃籽雜交油菜品種，“渝黃4號”被農業部推介為全國主導油菜品種。

“渝黃系列”新品種在我國油菜主產區大面積推廣應用，取得顯著的經濟和社會效益，顯著提高了我國油菜品質和國際市場競爭力，促進了我國油菜產業的發展。

十八大以來，團隊成員新主持國家基金項目18項、國家和省部級項目24項，新增項目經費4300多萬元;團隊成員或學生以第一作者在國內外發表研究性論文100多篇，其中62篇發表在國際期刊上;申請獲得國家發明專利23項。