范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

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二年級西瓜作文150字 二年級西瓜作文51個字篇一

夏天的一個星期天，我在家做作業(yè)，媽媽在看電視，我一邊流汗，一邊做作業(yè)。過了一會兒，我實在受不了，就跑去跟媽媽說熱死了，媽媽決定買個西瓜。

我和媽媽走到水果店里，有各種各樣的水果，荔枝，香蕉等很多水果，我首先跑到西瓜面前，這些西瓜有的是圓形，有得是橢圓形，有的大，有的小。我和媽媽一起，精心挑選了一個又大又圓的"西瓜。回到家，我仔細地觀察西瓜，它們是綠色的，有著墨綠色的底，中間有個小柄，再敲一敲，會發(fā)出脆脆的聲音。媽媽拿起水果刀，向西瓜切下去，流出了紅艷艷的瓜水，我拿起切好一半的西瓜，咬一口，發(fā)出了吱吱的響聲。呀，太好吃了，這甜甜的西瓜讓我忘了我的天真可愛的形象，我竟然在狼吞虎咽地吃，就像小老鼠偷吃東西。

瞧這小饞貓，有這么好吃嗎，媽媽問了起來。當然好吃。水果吃了好，而且這還是農民伯伯們用辛勤的汗水換來的。

我愛吃水果，但最愛吃西瓜。

二年級西瓜作文150字 二年級西瓜作文51個字篇二

上午，我們家來了一位小客人。

它有兩根又細又長的胡須，背是橢圓形的，一共八節(jié)。十二只腳又細又長，爬到我的手上，癢癢的。我用手一碰，它會縮成一團，滾圓滾圓的，像一只小西瓜，因此，我就叫它“西瓜蟲”。它走起路來，很奇怪，一會兒向東，一會兒向西，原來它沒有眼睛。仔細一看，它的胡須一直在搖動，原來它在用胡須分辨方向，尋找食物。我想它一定餓極了，于是，我找來新鮮的菜葉小心地喂它，它卻不要吃，迅速逃走了。它好像不太高興，很害怕的樣子。

我十分疑惑地問爸爸：“西瓜蟲為什么不喜歡我們呢？”

“假如你一個人離開了家，來到了一個陌生的地方，看不到爸爸媽媽，看不到一個你認識的.人，你會怎么樣呢？”爸爸撫摸著我的頭對我說。

“爸爸，我知道了，它一定是想家了，想它的爸爸媽媽了。”

于是，我和爸爸小心翼翼地把它送回了家，它高興極了，歡快地扭動著身子，自由自在，好像它的臉上露出了幸福的笑容。這時，我和爸爸的臉上也都露出了幸福的笑容。

二年級西瓜作文150字 二年級西瓜作文51個字篇三

春天姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，萬物復蘇。

小馬和小豬是鄰居，它們看到春天來了非常高興。“小豬，我們一起種西瓜吧！”小馬說。

“好啊！不就是種西瓜嗎。我種出來的.西瓜一定會比你的大，比你的甜。”小豬自信地說。

第二天，小馬和小豬開始仲西瓜了。它們都往地里撒下了種子。這之后，小馬每天都給種子澆水、施肥、鋤草。早出晚歸，每次都累得汗流浹背地回家。看到小馬這么辛苦，小鳥就每天給小馬唱動聽的歌曲，幫小馬消除一天的疲勞。

小豬呢？自從把種子撒到地里之后，每天到地里就是躺在大樹底下睡大覺。小馬看到了說：“小豬，你怎么不干活呀？”小豬找借口說：“天氣太熱了。”說完，就又接著睡覺了。睡夢中小豬夢見自己種出了大西瓜，饞得直流口水。呼嚕聲如雷鳴般，都快把小青蛙嚇壞了。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。日子過得飛快，秋天到了，小馬高高興興地拉回好幾車又大又圓的西瓜回家。而小豬的那片地卻全是荒草，它只好背著一堆雜草回家燒爐子。

這時，太陽公公語重心長地說：“做什么事情都要勤奮有耐心，不能三心二意，否則會兩手空空，一無所得。”

二年級西瓜作文150字 二年級西瓜作文51個字篇四

說起水果，大家一定各有所好，有的喜歡西瓜，有的喜歡香蕉，有的喜歡草莓，還有的喜歡葡萄……大家來猜猜我喜歡什么？“吃之前是綠的，吃的時候是紅的，吐出來是黑的。”打一水果，大家一定會不約而同地說：“這個是西瓜。”對了就是它，我最喜歡夏日里的圣果——西瓜。

西瓜盛產在夏季、秋季，形狀各不相同。橄欖球形的，而且大小不一，大的像籃球，小的似皮球，外表幾乎都是由綠色和條紋組成的。切開它的外皮，發(fā)現里面紅紅的、甜甜的，有好吃的果肉，比夏天在涼水里游泳還暢快、涼爽，上面還有黑珍珠一般的籽。西瓜還可以做成非常好吃的西瓜冰、西瓜雪糕、西瓜果凍等小朋友愛吃的東西。

西瓜的`品種也很多，比如甜津津的無籽瓜，水分特多的水蜜瓜，還有小巧玲瓏的迷你瓜。

西瓜全身都是寶：皮可以做菜吃，里面的瓜瓤可以解渴、清火，瓜籽也可炒著吃。據說，西瓜還可以美容呢！

媽媽還告訴我怎樣分辨熟西瓜：先用手輕輕敲，聽到“咚咚”聲就是成熟的西瓜。

聽了我的介紹，你是不是也想吃，快去嘗一個西瓜吧！