無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

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體育課的作文400字篇一

指體育運動。鍛煉身體增強體質的各種活動，包括田徑、體操、球類、游泳、武術、登山、射擊、滑冰、滑雪、舉重、摔跤、擊劍和自行車等各種項目。關于體育課的作文300字，我們來看看。

【篇一：我愛打籃球300字】

打籃球，是我最喜歡的運動。只要有一天不打，我心里總是不舒服，不踏實。

每周一電視上播放的《籃球公園》節目我都要看，我最愛看的還是nba的籃球比賽，在nba的籃球比賽中，巨星匯萃，每一場比賽都打得十分精彩，引人入勝。我崇拜很多籃球明星，比如籃球飛人邁克爾·喬丹，籃板王丹尼斯·羅德曼等。

是從1年級開始打籃球的。那時，我投籃命中率非常低，更別說什么控球技術一類的了。由于我在這兩年中的不懈努力，我的籃球技術提高了很多。我經常與一些初中生一起打籃球。

我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先，打籃球是一種集體運動，是幾個隊員組成一組和另一個組比賽，所以籃球比賽可以表現出一種集體主義的相互配合的精神。

籃球運動對身體也有很大好處。自從我打籃球后，身體一天天強壯有力，再也不像從前那樣經不起風吹雨打，經常感冒。在家中，我經常可以幫助媽媽干一些重體力的家務活。媽媽常常自豪地向鄰居們說：“我的兒現在已成我的好幫手了。”

我喜歡籃球運動，我愿籃球伴隨著我的一生。

【篇二：體育課作文300字】

今天的體育課，我們同學本來是想好好的玩，可是沒有想到，哎！我都不想提了，班級老師讓我們在操場上跑了七圈，把我們累得氣喘呼呼，本想這下可以休息了，可是卻聽到了，還有三分鐘就下課了。哎！我們的班級老師真的變了！以前他讓我們上體育課都是自由活動，這次為什么把我們當猴子一樣耍呢？

心中總是有些對班級老師的不滿，回到家我就告訴了媽媽，我媽媽語重心長的告訴我：“班級老師為了讓你們有一個強健的身體，才讓你們跑步的，你們累，是因為你們平時缺乏鍛煉啊，以后經常鍛煉就不會這樣累了。”

我聽了媽媽的話，心里覺得很愧疚，我不應該埋怨班級老師，班級老師也是為了我們的身體著想啊！

【篇三：關于體育的作文300字】

我們班有個男孩兒，個子不高，瘦瘦的，愛留偏分頭。他的方臉盤兒上臉蛋兒紅撲撲的，眼睛、鼻子和嘴巴都不大，模樣挺可愛的。夏天，他穿的短袖足球衫，不是印有“尤文圖斯”隊隊標，就是印有“曼聯”隊隊標。冬天，他很少穿棉襖，不是一身牛仔服，就是時髦的運動裝。上體育課他最開心了，因為體育班級老師經常表揚他。開運動會是他最得意的時候，別看他個兒矮，但跑起來像個“小飛人”，大個子也能被他甩得老遠，而且跳遠、投擲、乒乓球、排球他樣樣拿得下。這不，今年冬季運動會他又得了一個“優秀”。

學校班級老師們舉行排球、籃球比賽，他也顯得特別高興，咧著嘴兒，笑瞇瞇地站在場外，只要球兒飛出了賽場，他馬上第一個沖上去把球抱住，樂滋滋地送到發球班級老師的手上。那得意的神氣，比自己跑了個第一個名還開心呢！

【篇四：體育考試】

這周星期二，體育考試，我緊張死了。班級老師按學號來考試，我們被分成了幾個小組。一個個小組開始比了，慢慢的準備到我這小組了。

得知我這小組里有陳佳鑫，我很郁悶。本來就很怕了，有了他，我更怕了。他跑步那么快，我怎么辦？我肯定跑不過他，若我輸了，我就是他的手下敗將了，我可不想。正在這時，他走過來，對我說：“你跑得這么慢，我k了你。”他說了這句話后，我剛才的想法全沒了。我就算拼上哦命，也要跑過他。

開始考試了，班級老師說道；“備就位，預備，跑。”我在這一剎那沖了出去。我一想起陳佳鑫的那句話和那個表情（手指成個“v”字形，露出兩個大板牙）就憤怒。我一憤怒起來，就猛得向前沖，超過了陳佳佳，接著超過了姜霖，再接著超過了吳浚峰。現在第二名，陳佳鑫遙遙領先。最后那100米。他沒力氣了。越跑越慢，我就開始沖刺上去，就超過了他。

考完試后，我真想對陳佳鑫說：“你還田徑隊呢！回家練一練你的跑步速度，再參加田徑隊吧！”