當品味完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

魯濱遜漂流記讀后感 魯賓遜漂流記讀后感350字級篇一

魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。

這本書對我的感觸很深，一個普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢！這常人想都不敢想的事情，魯濱孫辦到了。他曾在無藥而發高燒的情況下，利用簡單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力，但他堅持到底，堅信自己的病一定會好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。

(資料圖片僅供參考)

在他認為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須

在做好每一件事后力求精益求精。

魯賓遜自信，自立，自尊，自強，永不滿足，不甘平庸的精神。讀了這本書我懂的了：靠自己的誠實，善良，智慧和堅毅，去創建，去開拓。他的精神非常值得我們去學習！

魯濱遜漂流記讀后感 魯賓遜漂流記讀后感350字級篇二

記得有一次，我去爬山。爬到半山腰的時候，已經是累得上氣不接下氣，大汗淋漓了。我有了放棄爬山的念頭，想徑直走向山下。可是，這點小困難我都克服不了，我還是個男子漢嗎？我轉念一想，繼續堅持著，努力地爬到了山頂。雖然我氣喘吁吁，但是看著山下的無限美景，我感到無比自豪。是我憑借著自己的毅力站在了成功的頂峰！是我通過自己的努力戰勝了自我，超越了自我。

“困難是彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強?！泵鎸ι畹缆飞系姆N種挫折與坎坷，要樂觀向上，正視它們，憑借自己的努力去戰勝它們。這樣一來，你就會獲得成功。

《魯賓遜漂流記》是由英國倫敦的著名小說家丹尼爾。笛福（1660——1731）寫的，他在五十九歲時寫出了這本杰作。

在荒島上，魯賓遜用自己的雙手制作生活器皿和生產用具，也時時刻刻提防野人的襲擊，艱難地生活了28年。他以堅強的意志和超人的勇氣，克服了常人難以想象的困難，把荒島變成了適宜于生活的樂園。正因為魯賓遜不放棄自己，勇敢面對困難，對生活充滿希望，終于在28年后他離開了荒島，安然無恙地回到英國。

書中寫的魯賓遜原型是一位名叫亞歷山大。塞爾柯克的水手。他是一個具有典型性格的主人公，他不滿足現狀，不停地追求，熱愛勞動，剛強不屈，堅毅不拔，他是新的人物形象。在一個荒無人煙的小島上生活，就已經很困難了，但是，魯賓遜還要時時刻刻提防野人來襲擊他。我們若沒有自我保護意識，沒有面對困難的勇氣，是很難像魯賓遜一樣，在島上生活了28年居然能平安無恙地回到英國。如果我們事事都過多依賴自己的父母，朋友。當我們要獨立生存時，就無法適應這一切。

我們平時要生活獨立，這樣，我們在遇到一些突發事情時就能獨立面對。

魯濱遜漂流記讀后感 魯賓遜漂流記讀后感350字級篇三

同學們，你們在課外肯定讀過很多書吧。你有沒有過記憶最深刻的一本書呢？而我記憶最深的一本書，就是《魯賓遜漂流記》。

《魯賓遜漂流記》講述的是一個英國人魯賓遜從小愛好航海冒險，他去過很多地方，也進行過很多冒險，但是在一次航海冒險中，卻遭遇颶風，船上的其他人都被海水淹沒了，只有他一人獨自漂流到一座離英國非常遙遠的荒島。在荒島上，魯賓遜搭帳篷、種糧食、捕魚、曬葡萄干、做面包、捕魚以求生存，當他在荒島上生活了二十六年后，他救下了一個野人，并取名“星期五”，他教“星期五”學說話，并和“星期五”在島上又生活了兩年。二十八年后，他終于回到了英國。

當魯賓遜在島上生活安定時，他并沒有放棄要回到文明社會去、回到英國的家里去的愿望。為此，他拼命造船，一次次失敗后，船雖然造好了，但他又把船拖不到海里去，只得放棄！在造船的那段日子里，魯賓遜努力找一些東西來安慰自己，就這樣，他在島上整整生活了二十八年！

同學們，你們有沒有想過：當我們在溫暖舒適的家里享受時，是否想過魯賓遜辰在山洞里冷得瑟瑟發抖？當我們在家里吃著美味佳肴的時候，是否會想到魯賓遜曾在山洞里啃著又干又硬的面包？當我們生病了，躺在床上休息時，是否會想到魯賓遜曾拖著病體在森林里打獵？當我們下雨時躲在家里時，是否會想到魯賓遜為了找食物在森林里淋雨？我們這些二十一世紀的人，天天過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。有的甚至還“衣來不伸手，飯來不張口”，家長幫穿衣、喂吃飯一動不動，還怨天尤人呢。我覺得，如果讓現代的年輕人也去孤島生存，不說二十八年，就是二十八天，恐怕也很難活著回來吧！

知道鷹為什么飛得又高又遠嗎？因為剛出生的鷹就會被鷹媽媽推下山崖，讓它們在墜落中學會飛翔，有的鷹被活活摔死，幸存下來的鷹，又會被因鷹媽媽折斷翅膀推下山崖，讓它們忍痛飛翔，剩下的鷹才算是真正的鷹。

不僅是鷹，人也是一樣，只有經得起人生的考驗才會成為對這個社會的有用者，而那些經不起考驗的人。終將會成為社會的淘汰者。

魯濱遜漂流記讀后感 魯賓遜漂流記讀后感350字級篇四

《魯濱遜漂流記》主要講述魯濱遜漂流到一個荒島，建立自己的家園，蓄養打獵時捉來的獵物，還對抗野人，收養一個名為“星期五”的野人，教他如何吃飯，說英語等，最后一支船隊航行到荒島，把荒島交給船上的犯人，幾年后，荒島興興向榮，到處一片繁榮的景象。

讀了這篇文章，我不禁對魯濱遜佩服得五體投地。魯濱遜只是出生在一個普通家庭，并非世代航海家庭，但他卻從事了航海的工作，真可謂是初生牛犢不怕虎，敢于冒險，與大海風浪搏斗。當他來到荒無人煙的島上時竟然知道尋找可靠的洞穴；尋找失事船上的物品；把存活下來的獵物許揚起來；用大片的樹林掩蓋自己，低于野人等等，魯濱遜竟能考慮得如此周到。他白手起家，創造了一個能夠防止外來侵略、不愁吃穿的家園，真可謂是生存能力和保護自我意識極其精明。再加上他在荒島上孤零零的，每天擔驚受怕，還得想方設法謀求生計，這幾年的艱苦生活，魯賓遜依然靠自己的毅力艱難地過下去。正所謂“寶劍方從磨礪出，梅花香自苦寒來，”魯濱遜也完成了一項大事業。正是靠著這三點重要的人生品質，魯賓遜才得以度過難關。我們在生活中是不是也需要這些精神，是不是也應該鍛煉自我呢？

麥哲倫帶著船隊第一次環球航行，對于地圖又創造了一個大奇跡；“窮人的孩子早當家，”當年紅軍到處嘗百草、找食物而得以生存，斯蒂芬霍金靠自己頑強的精神奮斗著，發表了《時間簡史：從大爆炸到黑洞》的著作。我們也許應該捫心自問：冒險、生存、堅強，我是否已掌握了呢？因為生活永遠離不開它們。

記得小時候媽媽曾讀過一篇童話：從前有一只小花貓極其懶惰，過著衣來伸手，飯來張口的生活，有一次，媽媽外出，出門前，媽媽在小花貓的脖子上掛了一塊大餅。幾天后，小花貓的大餅變成了半月形，嘴巴夠不著大餅了。小花貓哭起來，老鼠一聽，樂壞了，吃完了小花貓的大餅，還欺負小花貓的鼻子，從此，小花貓再也不敢偷懶了，如果小花貓自己做好自己的事情，練習本領，會被老鼠欺負嗎？在生活中，也有類似的事情：一個男孩每天早上都能吃到媽媽剝好的雞蛋，有一次媽媽忘記了剝雞蛋，男孩呆呆地望著雞蛋，不知該如何是好。我們可以設想，男孩嬌生慣養，以后進入社會，該怎么生活呢？遇到困難，又該怎么辦呢？因此從現在開始，我們應該盡力做一些力所能及的家務，不做無用人。

軍訓的時候，每次艱苦殘酷的訓練使我總想退出這次活動，但每一次我都打消了這個念頭。因為我想：魯濱遜能夠做到，我為什么不能做到呢？最后，我終于挺過去了。

讓我們從現在開始把握每一次鍛煉自我的機會，掌握：冒險、生存、堅強，實現我們共同的愿望：吃得苦中苦，方為人上人。