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近日有媒體報(bào)道說(shuō)，某校暑假前最后一次例會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)不要曬暑假旅游的照片，原因是不能引起其他行業(yè)的不適和非議。
(資料圖片)
不知道這是新發(fā)生的事情還是有人在炒舊聞，似乎在以前一些地方也有過(guò)類似的提醒或要求。
但這樣的事情，真的并不新鮮。
很多地方的校領(lǐng)導(dǎo)雖然嘴上沒(méi)有說(shuō)過(guò)，但不代表心里沒(méi)有這么想。
他們的心里，總覺(jué)得別人在上班，老師們卻在放假，不是那么理直氣壯。
但假總是要放的，因?yàn)閷W(xué)生放假了都不在學(xué)校，讓老師們天天去學(xué)校坐班也不現(xiàn)實(shí)。
于是，有人總是在假期給老師找點(diǎn)別的活兒干。
比如最常見(jiàn)的，安排老師去巡河，去巡路，去巡公園，最不濟(jì)，也要利用假期的時(shí)間搞學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
反正，老師們從頭到尾能休息一個(gè)假期的時(shí)候，基本沒(méi)有。
02
有人說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)這樣安排，是為了老師們好，是為了教師這個(gè)職業(yè)好。
也確實(shí)，社會(huì)上有些人對(duì)教師的寒暑假存在不滿。
在網(wǎng)上，一直有人建議取消教師的寒暑假。
理由很簡(jiǎn)單，老師們?cè)诤罴俨桓苫顑海瑧{什么還掙錢(qián)！
當(dāng)然，老師們放寒暑假很大原因是沾了學(xué)生的光，因?yàn)樽尯⒆觽儾环藕罴伲议L(zhǎng)們也不干。
于是有了另一個(gè)建議，就是教師可以放寒暑假，但放假期間不給開(kāi)工資。
反正，一些人對(duì)教師的兩個(gè)假期眼紅得很。
如果老師在假期再出去旅游，讓人知道老們不但有假期，而且還有錢(qián)旅游了，這還了得！
難怪有校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)擔(dān)心，會(huì)做出提醒，會(huì)給老師安排活兒干。
03
不過(guò)有意思的是，雖然有人對(duì)教師“嫉妒恨”，但對(duì)教師卻從來(lái)不羨慕，更不用說(shuō)投身其中。
你讓他們也來(lái)當(dāng)老師，也來(lái)享受一年兩個(gè)長(zhǎng)假，他們卻從來(lái)就不愿意。
你看每年高考，師范院校的錄取分?jǐn)?shù)線總是在同級(jí)別學(xué)校中最低。
畢業(yè)后考體制內(nèi)的工作，都是首選考公務(wù)員，實(shí)在考不上公務(wù)員了才可能考老師。
就算考上了老師，一旦有機(jī)會(huì)當(dāng)公務(wù)員，也會(huì)馬上就放下教鞭。
但還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)，哪位公務(wù)員不想干了，主動(dòng)來(lái)學(xué)校當(dāng)老師。
其實(shí)很多人都知道，老師的寒暑假是用平時(shí)的加班換來(lái)的。
就算一些人沒(méi)有當(dāng)過(guò)老師，但也肯定當(dāng)過(guò)學(xué)生，知道老師每天的工作時(shí)間和工作強(qiáng)度。
尤其班主任老師，哪個(gè)不是每天比學(xué)生到得早，比學(xué)生走得晚，一天到晚兩頭兒不見(jiàn)太陽(yáng)。
這樣忙了兩個(gè)學(xué)期換來(lái)兩個(gè)長(zhǎng)假，真的談不上是多么大的福利。
04
在生活中，確實(shí)有一些行業(yè)的待遇太好，好得不希望讓外人知道。
因?yàn)槿思业娜ψ酉鄬?duì)封閉，不希望外人進(jìn)來(lái)，另外那些待遇也不見(jiàn)得多么合法合規(guī)，一旦公開(kāi)就受到影響。
比如曾經(jīng)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的某行業(yè)人員曬收入的事情，讓人知道人家人均年收入有百萬(wàn)元之多，輿論發(fā)酵之后，不得不人均降薪20萬(wàn)。
這樣的行業(yè)，確實(shí)不應(yīng)亂曬，領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)應(yīng)該提醒。
但教師不存在這樣的擔(dān)憂，享受寒暑假期的帶薪休假是教師法的明文規(guī)定，教師招聘也一直是敞開(kāi)大門(mén)，任何有志從教的人都可以報(bào)考。
只是，很多人不會(huì)將教師尤其中小學(xué)教師作為自己的職業(yè)首選，因?yàn)樗麄冎溃罴俚男蓍e抵不過(guò)平時(shí)的累，抵不過(guò)收入的寒酸。
其實(shí)從某種意義上講，我們不但應(yīng)該允許教師在假期曬旅游，曬幸福，還應(yīng)該鼓勵(lì)他們這樣做。
因?yàn)檫@說(shuō)明老師們不再是“有時(shí)間卻沒(méi)有錢(qián)”，現(xiàn)在待遇已經(jīng)有了提高，甚至還有閑錢(qián)去旅游了。
讓教師成為待遇優(yōu)厚的職業(yè)，讓教師成為幸福的職業(yè)，吸引更多優(yōu)秀的人才進(jìn)入教師隊(duì)伍，這不正是我們期望的目標(biāo)么？
明珠絮語(yǔ)（ID：tsliuchanghai），以教師和家長(zhǎng)的雙重視角看教育，解答青少年和家長(zhǎng)的教育困惑。新書(shū)《為自己讀書(shū)》正在當(dāng)當(dāng)、京東、天貓等平臺(tái)熱賣中！
