3月20日，學而思網校與牛津大學出版社戰略合作簽約儀式在北京舉行。通過此次合作，學而思網校全面引進了牛津大學出版社的國際著名英語讀物——《牛津閱讀樹》。今后，學而思網校20多萬名英語學科學員，可以在直播課上享受到更為原汁原味的英語學習內容和更加優質的學習服務。

牛津大學出版社教育資源與服務總監張宇峰、牛津大學出版社戰略學術支持部高級經理高穎、牛津大學出版社教育資源與服務客戶經理孫靜、學而思網校總經理陳寧昱、英語產品部總監周楠、英語產品部經理楊育敏，共同出席了本次簽約活動。

《牛津閱讀樹》是英國牛津大學出版社組織多位兒童閱讀教育專家，經過三十多年不斷研究及發展而出版的閱讀教材，享有“全英最受歡迎的閱讀計劃”的美譽。

作為英國家喻戶曉的英語學習材料，《牛津閱讀樹》在內容設計上除了有更易激發學習興趣的冒險類故事之外，閱讀難易程度上也由淺入深，讓孩子愛閱讀的同時，也有效培養他們的學習自信。

學而思網校在原有1000冊繪本電子資源的基礎上，再次花重金引進了《牛津閱讀樹》將會全面滿足學而思網校英語學員的學習需求。與國際接軌，力圖為學員提供國際化的學習體驗，也是學而思網校在長期的英語教學中一貫的堅持。

模式：中外教聯合授課專注孩子能力培養

學而思網校在國際優質資源引進力度方面不斷加強，特別是《牛津閱讀樹》等繪本資源的引進，將使其小學英語學員成為最大受益者。除教學內容方面的不斷優化外，學而思網校小學英語的“1中教+2外教”的授課模式也頗為獨特。這一模式將中外教老師的授課內容進行了科學拆分，一節中教課幫孩子進行基礎知識的積累和輸入;兩節外教課上，歐美外教老師則會幫孩子強化中教課上所學英語基礎知識，通過在不同的場景中開口練習+閱讀原版繪本的方式，強化孩子的英語聽說能力。

目前，國內英語口語教學越來越被重視，為提升孩子的聽說能力，學而思網校的英語還利用網校自主研發的多項創新技術，打造5大創新體系：

1. 聽說課堂的開口能量條-讓孩子課上持續開口說;

2. 人機對話Role Play--讓孩子課上有趣的說;

3. 晨讀打卡語音測評-讓孩子課后反復的說;

4. 課后連麥對話-讓孩子課后與輔導老師說;

5. 一對一糾音-讓孩子更準確流利的說。

學而思網校英語通過這5大創新體系，實現英語學習的閉環，讓孩子在增強自主學習興趣和能力的同時，改善思維方式和習慣，從而更有邏輯的組織語言，提升英語的綜合應用能力。

科技：人工智能賦能教育 為英語學習注入新動力

作為好未來旗下中小學在線教育平臺，學而思網校注冊學生人數已超過600萬，遍及全國200多個城市。學而思網校以“在線學習更有效”的理念，開創了“直播+輔導”的模式。長期以來，學而思網校積極用科技賦能教育，通過人機對話、語音測評等人工智能科技手段，構建更加完善和個性化的英語教學產品和服務。

正因為在教育科技和英語在線教學領域的積累和突破，學而思網校受到了社會各界越來越多的關注。前不久，英國首相特雷莎·梅的訪華途中，曾親身體驗學而思網校直播課系統，并用英文與6位網校學員線上互動：聊足球、談哈利波特，一位小學員表示愿做向導邀她再來北京，也收到了梅姨的積極回應。

此次引進《牛津閱讀樹》將在學而思網校原有資源的基礎上，為學員構建更完善的英語學習體系，這些國際一流資源也將與學而思網校的科技優勢共同在未來的教學過程中發揮更大的勢能，讓每一個孩子能夠用語言讀懂未來，鏈接世界!