人民網北京3月13日電 今天，在京藝術專家隨北京市朝陽區實驗小學幸福校區的學生們乘車抵達雄安校區，開展學生手拉手系列活動，為學校藝術教育提供支持和幫助，促進雄安校區藝術教育發展，提升學生藝術素養。
上午，在雄安校區的多媒體教室，幸福校區和雄安校區的學生結成對子，在現場老師的指導下和同桌互相自我介紹，讓新朋友快速地了解自己，并互贈禮物和祝福。幸福校區管樂社團、京劇社團和舞蹈社團的學生帶來了《無名英雄》、《穆桂英》、《我的七彩夢》等節目，精彩的演出贏得了陣陣掌聲。來自國家京劇院、中國愛樂樂團、北京舞蹈學院等多名藝術專家受聘為雄安校區藝術指導專家，為學校的藝術教育發展出謀劃策。此外，幸福校區的一名愛心家長現場捐贈了一批圖書，為雄安校區師生提供豐富的精神食糧。
幸福校區和雄安校區的學生“結對子” 林暉/攝
幸福校區學生表演節目 林暉/攝
藝術專家受聘儀式 林暉/攝
據了解，2014年，北京市朝陽區實驗小學教育集團與中國國家京劇院合作，啟動了“京劇進校園”項目。在校園內開設了《梨園天地》的課程，并先后邀請多位著名表演藝術家到校進行授課。2015年起，中國愛樂樂團的專家團隊進駐幸福校區，擔任管樂社團指導專家，在專家們的悉心指導下，學校管樂社團從初建到形成一定規模，為一批孩子開啟了樂器學習的大門。北京舞蹈學院繼續教育學院教師于雅男及全國著名青年編導家趙栩可擔任舞蹈社團指導專家，學校舞蹈社團迅速成長和壯大，多次參加各種演出及比賽，獲得了顯著的成績。
北京朝陽區實驗小學校長陳立華介紹，與雄安校區相比，北京藝術教育資源較豐富，因此希望發揮朝陽區實驗小學的教育資源優勢，組織藝術專家走進雄安校區，為孩子們的藝術教育提供支持和幫助。這次活動成為校區間高度融合的良好開端，下一步將從師資和管理方面促進校區間的交流互促，為雄安教育發展“高占位、高起點、高質量”的規劃落實奠定堅實的基礎。
