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調查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功，大興調查研究既是對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚，也是在新時代新征程推動學校內涵式高質量發(fā)展的“謀事之基、成事之道”。近日，宿州學院黨委副書記、院長李福華深入機械與電子工程學院、外國語學院開展“貫徹落實教育、科技、人才‘三位一體’戰(zhàn)略布局，推動學校內涵式高質量發(fā)展”主題調查研究。發(fā)展規(guī)劃處、黨委教師工作部、教務處、科研處、國際交流與合作處等部門陪同調研，二級學院領導班子及科級干部參加座談會。

李福華先后在機電學院C302和外國語學院A318會議室，聽取了機電學院黨委書記楊杰和外國語學院黨委副書記、院長張雁凌匯報二級學院在堅持抓黨建促發(fā)展、學科專業(yè)建設、教育教學改革、高水平教師隊伍建設、高層次科研項目和成果培育、服務區(qū)域發(fā)展等方面的詳細舉措、工作成效、存在問題等情況；與會人員結合自身崗位職責與分管業(yè)務工作進行了深入研討交流。

李福華充分肯定兩個學院“干在實處，走在前列”的工作作風和黨建發(fā)展取得的顯著成效。他強調，二級學院作為學校基層單位，各項工作的開展要與時代背景契合，要通過完善現(xiàn)代制度和培育先進文化，為推進大學治理體系和治理能力現(xiàn)代化賦能，為加快建設地方應用型高水平大學助功。

為更好貫徹落實教育、科技、人才“三位一體”戰(zhàn)略布局，推動學校內涵式高質量發(fā)展，李福華提出四點建議：一是加快高效推動學院治理。學院是辦學的基礎，學科建設的主體，學校改革的主力，要圍繞辦學定位和發(fā)展目標，積極探索具有時代特點、富有學院特色的治理體系，著力構建科學完善、具有競爭力的制度體系。二是大力繁榮學術文化。加強學術交流、國際交流，辦學特色凝練、跨學科實踐研究等學術文化建設；繁榮課堂學術，引導教師樹立正確教育觀念，鼓勵課堂教學模式創(chuàng)新，以工程教育認證、師范專業(yè)認證為抓手，深入推進教育教學改革，提升應用型人才培養(yǎng)質量。三是積極推動教育、科技、人才創(chuàng)新一體化高質量發(fā)展。堅持“育人為本、科研引路”理念，引導教師將個人志趣愛好、教育教學與科研創(chuàng)新有機融合，凝練創(chuàng)新團隊，實現(xiàn)高水平自主創(chuàng)新。四是更好優(yōu)化資源配置。緊密圍繞高峰培育學科、一流專業(yè)、學位授權點建設，將方向把握好、工作規(guī)劃好、資源調配好、人才配置好。對外開放實訓實驗場地，優(yōu)先保證基礎實訓教學和學生創(chuàng)新實驗需求。提升公共基礎課教學質量，為專業(yè)人才培養(yǎng)提供基礎性支撐。

此次調研，是各職能部門和二級學院真正把情況摸清、把問題找準、把對策提實的過程，是凝聚發(fā)展共識和匯聚奮進合力的過程，為進一步推動學校內涵式高質量發(fā)展開辟新賽道、塑造新動能！（撰稿：發(fā)展規(guī)劃處 編輯：邢雪娥）