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為進(jìn)一步提升廣大教師教學(xué)科研能力，不斷提高教師教學(xué)科研工作水平，12月15日，宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育系在系辦舉辦了教科研能力提升培訓(xùn)會(huì)，宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部主任張宏志博士作專題講座，教育系全體教師參加了培訓(xùn)，會(huì)議由教育系黨總支書記高大同主持。
張宏志以“學(xué)術(shù)論文寫作與發(fā)表的規(guī)范之談”為主題開展專題輔導(dǎo)，他結(jié)合學(xué)報(bào)編輯部多年的工作經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)圍繞“學(xué)術(shù)論文的認(rèn)識”、“學(xué)術(shù)論文寫作規(guī)范”、”學(xué)術(shù)論文發(fā)表規(guī)范“三個(gè)方面，詳細(xì)介紹學(xué)術(shù)論文的特征、結(jié)構(gòu)、行文風(fēng)格及寫作規(guī)范，并給出了非常有針對性的建議。
培訓(xùn)會(huì)上，他結(jié)合自己的寫作經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)講述了論文題目如何做到精準(zhǔn)、凝練與傳神，引言導(dǎo)入如何做到短小精悍，正文論述要做到構(gòu)思巧妙、立意新穎，摘要與關(guān)鍵詞的提煉要做到簡短、精煉、完整。并結(jié)合編輯和審稿中出現(xiàn)的典型案例，詳細(xì)講述了論文寫作時(shí)的注意事項(xiàng)：尤其是引用注釋要規(guī)范、完整，不可以斷章取義，不可以拼拼湊湊；語句表達(dá)要準(zhǔn)確、專業(yè)、簡潔、客觀、有邏輯。
與會(huì)教師紛紛表示，本次培訓(xùn)會(huì)收獲頗豐，通過培訓(xùn)，不僅獲得了理論知識，而且汲取了提升自身科研與教學(xué)水平的動(dòng)力。
此次專題培訓(xùn)，講座內(nèi)容豐富、實(shí)例具體、思考深入，對于老師們的項(xiàng)目申報(bào)及長遠(yuǎn)的科研規(guī)劃有重要的指導(dǎo)意義；能夠提高教育系教師教育教學(xué)能力和水平，能夠提高教師專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍提供有力的支持。（供稿：陳云玲）
