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為深入學習貫徹黨的二十大精神，推動青年教師隊伍建設，進一步提升青年教師教學能力和業務水平，落實立德樹人根本任務，12月11日，浙江海洋大學第十四屆青年教師教學競賽決賽在學校新城校區舉行。本次比賽以“上好一門課”為競賽理念，分文科組、理科組、工科組和思想政治課專項4個組別進行，由教師教學發展中心、校工會和教務處聯合主辦。學校副書記王捷到決賽現場慰問參賽選手并觀看比賽。
本次競賽由教學設計、課堂教學和教學反思三部分組成。青年教師們前期進行了教學設計方案編寫；每位參賽教師從參賽課程的2個教學節段中隨機抽選1個教學節段做準備，之后進行20分鐘的現場課堂教學展示和45分鐘的教學反思。評委根據參賽教師的教學內容、教學組織、語言教態、教學特色、教學反思五個方面進行綜合評價。比賽期間，評委根據選手的表現撰寫意見建議，指導選手針對性地發現不足，改進教學設計和課堂表現，提高教學效果和教學反思能力。
課堂教學中展示中，參賽教師緊扣教學目標，語言清晰生動，熟練運用多媒體等教學手段，從教育科學性、教師專業性以及教學藝術性的多維角度展現出了學校青年教師的良好教學風采。
經過緊張角逐，共評出浙江海洋大學第十四屆青年教師教學競賽一等獎7名，二等獎9名，三等獎12名，優勝獎7名。
本次比賽從今年8月啟動，各教學單位組織了院級青年教師教學比賽，共推薦39位青年教師參加校級決賽。
為提升決賽選手的參賽水平，教師教學發展中心特邀請近兩屆浙江省青年教師教學競賽特等獎獲得者——浙江工商大學鄧弋威博士（文科組）和杭州電子科技大學李竹博士（工科組）舉行了兩場青年教師教學競賽培訓活動。
通過青年教師教學競賽，以賽促教，以賽促培，以賽促改，進一步激發廣大青年教師更新教育理念和掌握現代教學方法的熱情，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的高素質、專業化教師隊伍，為推動學校一流本科教育事業發展貢獻力量。（作者：沈家迪 編輯：王利明）
