演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

青春點燃夢想演講稿篇一

年輕的我們擁有青春的夢想。這夢想，就像是人生方舟的一葉風(fēng)帆，激勵著每個人為了達(dá)到勝利的彼岸而在風(fēng)雨中拼搏。即便是落山的夕陽燃燒了最后一絲光芒，也能留下一抹絢麗的彩霞，帶來一片燦爛星空。

(資料圖)

青春的我們擁有著許許多多各種各樣的夢想，當(dāng)老板，當(dāng)作家，當(dāng)畫家，考上自己理想的大學(xué)，，，對我們來說，這些夢想好像近在咫尺，有似乎遙不可及。想起我們常常趴在廊柱上，望著天上對我們眨眼睛的星星，肆無忌憚的和朋友談起自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，那是一種見證，見證自己的青春。

歲月久了,青春的內(nèi)涵深了……

青春如一首歌,優(yōu)美婉,我們要放飛青春,讓它在理想的天空中更加嘹亮;

青春似一首詩,回味無窮,我們要放飛青春,讓它在夢飛翔的山谷中……

青春的夢想是最可貴的。

放飛青春夢想，在心里永遠(yuǎn)珍藏那份青春的`美好吧!雖然那只是一種執(zhí)著的熱情。付出了辛酸，得到的往往是失落。但是，我們并不后悔，因為青春者的我們付出一切!

放飛青春的夢想，讓夢想插上拼搏的翅膀，奮力振翅，迎上風(fēng)雨。飛向藍(lán)天，讓最初的夢想成真!

青春點燃夢想演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我們站在時光的河岸，細(xì)數(shù)成長的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情：某時某刻的別樣心情，成長帶來的感悟，年少的青澀感情，青春最初的萌動，色彩繽紛的青春夢想，陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……

青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春，我感受!我的夢想，我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主，熱愛自己的熱愛，快樂自己的快樂，聽從自己的內(nèi)心。“我的青春我做主”，就是這個世紀(jì)的青春宣言。

當(dāng)我笑時，我擁有整個世界;當(dāng)我哭時，世界只有我。

我是水瓶座，據(jù)說水瓶座的愛自由。沒錯，我喜歡自由。喜歡一個人關(guān)在房間里莫名其妙的畫;我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望，一邊塞上耳機(jī)聽《酸酸甜甜就是我》唱到：“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫，雖然我還在象牙塔，我多么想一夜長大，親愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽話，不代表我沒有想法，喜歡酸的甜這就是真的我，每一天對于我都非常新鮮，我調(diào)皮的味覺，有最獨特的區(qū)別，我喜歡酸的甜這就是真的我，青春期的我有一點點自戀，大人們的世界，等待著我去冒險，哈---快長大快快長大，對這個世界sayhi!，我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨特，唱我自己的歌，要唱出我的心得，我要我自我最愛我的自我，笑過哭過我全部都記得，想總會有效果夢想就是種快樂……”

我向往無拘無束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”，我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是我的青春。

可現(xiàn)在的孩子都很可憐，我們生長在一個競爭力強(qiáng)的社會，我們生活在一個科技發(fā)達(dá)的繁榮時代，我們要對付不斷更新的知識，我們身上背負(fù)著未來國家棟梁的稱號。現(xiàn)在的我們不是為了自己而活，我們失去了自我，不可能去做自己喜歡、向往的事，我們無奈，我們心里有說不出的痛苦。

窗外的天空灰灰的，就猶如我的心一樣，空虛孤獨，屬于我的青春，屬于我的快樂，都被一本書代替了。不，我不要這樣。我要找回屬于自己的青春與快樂，青春是我的，不是別人的，我要做回我自己!當(dāng)初被遺忘的夢，被拋棄的幻想，我要找回來，我需要它們，因為有了它們，我的人生才會有意義，我才會覺得沒白活一場。

于是，我乘上了希望之船，開始了我的尋夢旅程。在其中，或許會有意想不到的收獲與驚喜，可能還會有很多困難和艱辛，但是我不怕，我要勇敢地面對它，把它克服，堅持下去，永不言棄。我的青春就要這樣，它要充滿夢想，它要朝氣蓬勃，它要魅力四射，它要熱情如火……

青春點燃夢想演講稿篇三

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，它孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱情，蘊藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望，充滿詩老師不缺乏拼搏與激情。

就在這充滿著拼搏與激情的季節(jié)，我們將要告別我們熟悉的校園，真正步入一個充滿著壓力，潛藏著危機(jī)的是社會。然而，對于我們這些中大專職業(yè)學(xué)生來說，離開嫌怨后，等待我們的已不再是“天之嬌子”的鐵飯碗。扎根單位，旱澇保收，分房分利的時代已經(jīng)一去不復(fù)返，我們要么勇往直前，要么紅牌罰下。

不少同學(xué)會說反正學(xué)校會分配或推薦就業(yè)，我們煩不了這么多，但也存在不少同學(xué)會有這樣的想法;我要自己創(chuàng)業(yè)，自己做老板，我要成為未來的馬云二代。

的確如此，我自己也有這樣的想法。隨著網(wǎng)絡(luò)時代，信息時代的到來，給了我們更多快速實現(xiàn)自我價值的機(jī)會，從而造了大批年輕的成功企業(yè)家和專業(yè)人才，而正是這些每讓我們有些同學(xué)在心理上更加高估了自己的價值，所以通常這批人難免表現(xiàn)的過于自信甚至自負(fù)。

自信是好的，但自負(fù)就會讓我們看不清方向，從而偏離了自己的目標(biāo)。這對于想要創(chuàng)業(yè)的同學(xué)來說是很嚴(yán)重的一個錯誤。在創(chuàng)業(yè)過程中，請同學(xué)們注意四點事項，如果你能很好的做到這些，那么你離輝煌就不遠(yuǎn)了。

第一，要勤于思考，培養(yǎng)一中創(chuàng)新精神

思考是創(chuàng)新和開拓的前提，要努力培養(yǎng)體現(xiàn)時代特征的價值觀、競爭意識和創(chuàng)

造精神，只有當(dāng)我們有獨立思考的能力后，我們才能獨立處事。我們要投身到創(chuàng)業(yè)中，首先要敢于解放思想，勤于思考，沖破一切束縛創(chuàng)業(yè)的思想障礙和體制障礙，只有這樣，才有可能立大志，創(chuàng)大業(yè)，賺大錢。

第二，要樂于學(xué)習(xí)，培養(yǎng)出責(zé)任意識來

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不是一就而就的事，而是需要不斷提高自身的素質(zhì)。對于我們來說，不僅是現(xiàn)有就業(yè)崗位的競爭者，更應(yīng)該是新的就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。而要做到這些，我們就必須不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，創(chuàng)業(yè)知識來提升自己的創(chuàng)造能力就，我們還應(yīng)當(dāng)把創(chuàng)業(yè)看作是自己服務(wù)社會實現(xiàn)自我價值的有效途徑。因此，我們就應(yīng)該樹立正確世界觀、人生觀和價值觀，把創(chuàng)業(yè)作為責(zé)任，作為理想。

第三，要勇于實踐，培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力。

提高自己的創(chuàng)業(yè)能力不僅需要厚實的專業(yè)知識與創(chuàng)業(yè)知識，還需要在創(chuàng)業(yè)實踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高、不斷掌握應(yīng)對世界變化的本領(lǐng)和創(chuàng)業(yè)的才能。在我們?nèi)松臍v程中實現(xiàn)人生價值，很重要的就是要體現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)實踐中，所以，我們要不斷的實踐，用自己的智慧和汗水去換取創(chuàng)業(yè)的天地。

第四，要善于溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊意識。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要團(tuán)隊力量的推動。合作是成功的強(qiáng)化劑，成功離不開合作。任何人都需要與別人的合作才可以取得較大的成功。我們要學(xué)會合作，學(xué)會和同事合作，學(xué)會和領(lǐng)導(dǎo)合作，學(xué)會和上下級合作，學(xué)會和社會各方面的協(xié)調(diào)與合作，從而培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力溝通交際。

青春點燃夢想演講稿篇四

各位老師，同學(xué)們：

大家好!今天是五月四日是五四運動91周年紀(jì)念日。

1920xx年4月底，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”，郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說，全國一致的不許簽字對日本讓步的和約，并引起美國國會的不批準(zhǔn)和約，以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對內(nèi)呢，全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合，青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴(yán)，文字上與思想上都得到了解放，而文學(xué)革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟著來了。

在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。

90年來，“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀(jì)念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn)，盡管在知識經(jīng)濟(jì)時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，仍應(yīng)得到弘揚。

中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔，我們更應(yīng)該發(fā)揚光大“五四”精神，深刻反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣：“革命尚未成功，同志仍需努力!” 讓我們一起努力!為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!