一、氣質(zhì)類型的由來
古希臘學者恩培多克勒的四根說：水根(體液)、火根(血液)、土根(固體)、空氣根(呼吸);古希臘醫(yī)生希波克拉底的體液說：粘液(腦)、黃膽汁(肝)、黑膽汁(胃)、血液(心臟)，配合比例不同，形成四種不同類型的人;羅馬醫(yī)生蓋倫(最早提出氣質(zhì)的概念)提出人的氣質(zhì)類型是膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)和抑郁質(zhì)。
多血質(zhì)——血液(心臟)——火根(血液)
(資料圖片)
膽汁質(zhì)——黃膽汁(肝)——空氣根(呼吸)
粘液質(zhì)——粘液(腦)——水根(體液)
抑郁質(zhì)——黑膽汁(胃)——土根(固體)
二、氣質(zhì)類型及教育啟示
教育啟示：
對于膽汁質(zhì)的學生要培養(yǎng)他們的自我克制能力;教師應采用直截了當?shù)姆绞剑@些學生不宜輕易激怒，對其嚴厲批評要有說服力，培養(yǎng)其自制力、堅持到底的精神，豪放、勇于進取的人格品質(zhì)。
對于多血質(zhì)的學生，可以適當?shù)亟o予較多的活動與任務，并使他們從中得到更多的教育，要求他們養(yǎng)成踏實(不輕率)、專一和克服困難的精神。
對于粘液質(zhì)的學生進行教育要更加耐心，容許他們有充足的時間去考慮問題和作出反應;培養(yǎng)其生氣勃勃的精神，熱情開朗的個性和以誠待人、工作踏實、頑強的優(yōu)點。
對于抑郁質(zhì)的學生，要更多地關心他們，體貼他們，鼓勵他們多參加活動，不要當眾指責他們。
【單選題】
1.小高平時安靜沉穩(wěn)，喜歡沉思，考慮問題全面，情緒不易外露，善于忍耐與克制自己，但反應緩慢，對新環(huán)境的適應能力較差。小高的氣質(zhì)類型最可能是( )。
A.粘液質(zhì) B.多血質(zhì) C.膽汁質(zhì) D.抑郁質(zhì)
【答案】A
2.張飛作為一個粗人，沒有太多的禮節(jié)，更多的是有話直說，而且性子比較急，對于事情的發(fā)展沒有太大的耐心。但是張飛的內(nèi)心卻是非常寬厚的，無論是對主上劉備還是對自己的手下都能坦露赤誠。根據(jù)以上對張飛個性的描述，他的氣質(zhì)類型應該為( )。
A.膽汁質(zhì) B.粘液質(zhì) C.神經(jīng)質(zhì) D.抑郁質(zhì)
【答案】A
