北京市特殊教育提升計劃工作部署會現場展示的自閉癥兒童書畫作品。
北京將優先保障義務教育階段殘疾兒童就近入學,學前至高中階段的殘疾兒童少年在“三免兩補”基礎上增加多項補助,在城市副中心建立一所市級特殊教育中心等。到2020年,學前三年基本教育康復服務將覆蓋全市所有3-6歲殘疾兒童。
今天,記者從北京市特殊教育提升計劃工作部署會上了解到,全市殘疾兒童少年義務教育入學率達99%以上,融合教育比例達到70%,實現了零拒絕、全覆蓋。義務教育階段辦學體系基本完善,特殊教育投入持續加大,辦學條件得到逐步改善,辦學質量明顯提升。但是,發展不平衡不充分的問題仍然存在,學前、高中階段教育供給依然不足,自閉癥等高發障礙類別兒童少年個別化教育支持有待深入,專業師資不足,水平亟待提升,課程、教研等工作亟需加強。
優先保障義務教育階段殘疾兒童就近入學
為此,北京市教委、發展改革委等八部門聯合出臺《北京市特殊教育提升計劃(2017-2020年)》,共六方面重點任務20條主要措施。
根據提升計劃,北京對符合入學條件的殘疾兒童少年要按照就近就便原則,進行優先安置;在距離特教學校較遠且到校就讀困難殘疾學生集中區域,就近在普通中小學布點建設特教班就讀。
全面開展學前三年基本教育康復服務
到2020年,學前三年基本教育康復服務覆蓋全市所有3-6歲殘疾兒童。文件要求多措并舉擴大殘疾兒童學前教育康復學位,特教學校附設幼兒園或增加學前部,每個學區至少要有1-2所幼兒園拿出部分學位接收殘疾兒童。
以“就近適宜”“安置入學”方式普及殘疾學生高中階段教育
普及殘疾學生高中階段教育,對有能力就讀的學生按照“就近適宜”的原則安置進入普通高中就讀。支持特殊教育學校開展以支持性就業為導向的高中階段教育。
加大直接惠及殘疾學生的投入力度
擴大特殊教育學校、普通中小學殘疾學生生均公用經費列支范圍,擴支部分可為殘疾學生購買專業助教、康復訓練、生活保育、就業輔導等基本服務。對學前至高中階段的殘疾兒童少年在“三免兩補”(免雜費、教科書費、住宿生住宿費補生活費、交通費)的基礎上增加伙食費、特殊學習用品費、校服費等。
提高普通學校融合教育質量
建立“普通學校融合教育推行制度”,在行政與專業層面保障殘疾學生在平等包容的環境中接受適宜的教育。特殊教育服務范圍由“殘疾學生”向“有特殊教育需求的學生”逐步擴大。將特殊學生的多樣化教育需求納入到普通教育教研機構的教學指導和專業支持中。
在城市副中心建立現代化市級特殊教育中心
北京將在通州區規劃建成一所服務全市的集教育教學、醫療康復、人才培養、科創研發和國際交流等功能于一體的高水平現代化特殊教育中心,通過高端引領整體提升特殊教育公共服務品質。