孩子的成長，離不開批評。
父母總是需要在正確的時(shí)間，指出他們的錯(cuò)誤，鼓勵(lì)孩子面對自己的錯(cuò)誤，幫助孩子明確行為的界限，這是教育者的責(zé)任。
(相關(guān)資料圖)
正如一句流行的話所說： “孩子，如果沒有人批評你，你永遠(yuǎn)長不大”。
但是，這并不意味著，父母可以不分時(shí)間場合批評孩子。
有些時(shí)機(jī)，真不適合批評孩子——
PART.
01
吃飯的時(shí)候
電視劇中，會有這樣一個(gè)十分典型的場景：
一家人吃飯，父母總愛說孩子幾句，孩子匆匆扒幾口，氣呼呼地放下碗筷：“我吃飽了！”接著就是摔門聲……
這是生活的真實(shí)寫照。
很多家庭里，因?yàn)楦改钙綍r(shí)工作繁忙，吃飯時(shí)間就成了父母跟孩子溝通的黃金時(shí)間。
遺憾的是，所謂的溝通，往往暗藏著教育的目的，家長們迫不及待地想要在這短短的一個(gè)小時(shí)里灌輸點(diǎn)道理進(jìn)孩子耳朵里：
在孩子眼里，餐桌是個(gè)既誘人又可怕的地方，他們一邊聽著父母的批評教育，一邊“食不知味”。
這不叫溝通，而是單向地輸出道理，不僅達(dá)不到教育目的，還會適得其反：
一是影響孩子食欲。心情不佳的孩子，很難有好胃口；
二是破壞親子關(guān)系。餐桌是家里最有煙火氣的地方，吃飯時(shí)的氛圍深深影響了孩子對家的感受。
如果他在這種時(shí)刻，總是感受不到愛意的流動(dòng)，久而久之，孩子就會逃避與家人的相處。
一家人圍著桌子吃飯，是家庭交流感情特別好的機(jī)會，爸爸媽媽千萬別把餐桌當(dāng)講桌。
PART.
02
睡覺前
忙碌了一整天，不管是大人還是孩子，都需要一段平和、安寧的時(shí)光。
在這樣的時(shí)間里，適合做的事情是簡單地?fù)肀А⒎窒斫裉斓娜な禄蛘呤怯H子閱讀。
最不適宜的是在這個(gè)時(shí)候，梳理孩子一天犯的錯(cuò)，數(shù)落他。
有的父母，忙碌一天后回到家，聽到孩子今天闖的禍，看到孩子不急不忙的樣子，氣不打一處來，忍不住想要多說幾句。
以前聽起一位媽媽說，孩子數(shù)學(xué)考了倒數(shù)第二，爸爸回來后，從吃飯開始罵，一直罵到深夜。
結(jié)果孩子睡覺都是哭著睡著的，第二天起來，眼睛腫得老高，精神還很差。
孩子早上偷偷地跟媽媽說，昨晚在夢里，爸爸批評他時(shí)的猙獰表情，就像“走馬燈”一樣不斷出現(xiàn)在夢中。
睡前，孩子的狀態(tài)往往是平靜且溫柔的， 他們渴望父母安撫、擁抱和溫言軟語。
孩子如果在不安和忐忑中入睡，很容易半夜驚醒、做噩夢，睡不踏實(shí)，影響第二天的精神狀態(tài)。
想讓孩子在入睡前擁有平穩(wěn)的情緒，那些嚴(yán)厲的批評，不妨等等再說。
PART.
03
在孩子已經(jīng)知道錯(cuò)了的時(shí)候
網(wǎng)上曾經(jīng)流傳過這樣一則視頻：
有個(gè)女孩犯了錯(cuò)，媽媽狠狠地教訓(xùn)了她。
孩子早已承認(rèn)了錯(cuò)誤，但是媽媽覺得孩子態(tài)度不端正，還是不依不饒地追到房間，反復(fù)問她：
最后，小女孩被媽媽逼問得快要崩潰，她忍不住沖著媽媽大喊：“ 我已經(jīng)知道錯(cuò)了，還要我怎么樣！”
孩子雖小，也是有自省能力的，當(dāng)他們察覺到自己犯錯(cuò)了，內(nèi)心也會感到緊張和害怕。
這個(gè)時(shí)候，如果大人過度地強(qiáng)調(diào)孩子犯過錯(cuò)，很容易讓孩子把對錯(cuò)誤的反思轉(zhuǎn)移到對你的反抗上來。
就像上面那個(gè)激動(dòng)的小女孩，她并非不想承認(rèn)錯(cuò) ??誤，她只是無法忍受媽媽的咄咄逼人。
父母批評孩子時(shí)，總是會不自覺地表現(xiàn)出的那種高高在上的指指點(diǎn)點(diǎn)的態(tài)度。
相比較認(rèn)錯(cuò)，這種態(tài)度更叫孩子難以接受。
很多大人認(rèn)為，孩子必須受到責(zé)備、羞辱或痛苦等形式的批評，才能記住犯錯(cuò)的教訓(xùn)。
事實(shí)上，孩子犯錯(cuò)，并不是非批評不可的。
有的小孩可能在家長對他的錯(cuò)誤反應(yīng)之前，他已經(jīng)知道錯(cuò)了。
如果你察覺到孩子的羞愧，這時(shí)，他已經(jīng)不需要你的批評了，我們甚至應(yīng)該給予孩子更多的寬容。
為人父母，要善于發(fā)現(xiàn)孩子那顆向好的心，多點(diǎn)包容，少點(diǎn)挑刺，用溫和的提醒、暗示，孩子基本上都能夠做到自我反省。
讓孩子通過自身的思考認(rèn)識到錯(cuò)誤，印象才更加深刻，錯(cuò)誤成為屬于他自己的人生經(jīng)驗(yàn)，這才是有力的自我教育。
PART.
04
人多的時(shí)候
批評孩子，要看時(shí)間，也要看場合。
曾經(jīng)在餐廳看到一對夫妻帶著兒子與朋友們聚餐。
吃飯時(shí)，孩子似乎沒有什么胃口，一直想要回家，心不在焉，結(jié)果一不小心打翻了飯碗。
媽媽可能是失去了耐心，又或是擔(dān)心朋友認(rèn)為自己沒有教育好孩子，突然提高嗓門罵起孩子。
孩子被嚇得沉默不語，朋友的勸說聲，媽媽的呵斥聲交織在整個(gè)餐廳，路人的目光全都落在了孩子身上。
那一刻，孩子是無地自容的。
生活中這樣的情景特別多，一旦孩子犯了錯(cuò)，不管是大街上，餐廳里，還是親戚朋友面前，指著孩子就是一頓批。
如果我們懂得反轉(zhuǎn)視角，把自己代入孩子，就會明白這種大庭廣眾之下被批評是一件多么羞愧的事情。
心理學(xué)專家周梵說：
那些讓孩子無地自容的批評，最后剝奪的就是孩子內(nèi)心深處最后一點(diǎn)自尊感。
如果父母不顧及此，那么你口中的教育，無法真正觸及孩子內(nèi)心。
天下的父母，如果懂得“不讓孩子當(dāng)眾出丑”，我相信，孩子懂事之后，會十分感激你的這份溫柔。
轉(zhuǎn)自 | 錢志亮工作室
責(zé)任編輯 | 趙利
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