2023年上海中考落幕，不少考生都不淡定了，有人表示連題目都看不懂了......
那么今年中考情況究竟如何？難度真的加大了嗎？考生們表現(xiàn)又如何呢？
連題目都看不懂？
(資料圖片僅供參考)
今年中考難哭無數(shù)考生...
今年上海中考，號稱有“四大名著”，分別是：外星人、蝸牛、水仙花和加油卡，每個都難出天際！
尤其是數(shù)學(xué)試卷的22題的”加油卡“應(yīng)用題，很多人直接 懷疑起出題人的水平，認(rèn)為出題人的語言組織能力太差，導(dǎo)致孩子理解完全跟不上。
再加上跨學(xué)科測試的”蝸?！胺治鲱}，有考生直言：“全都完蛋?！?
當(dāng)然，除了高難度的數(shù)學(xué)、跨學(xué)科，也有比較簡單的科目——不少考生表示今年的英語試卷穩(wěn)拿140......
對此，許多考生和家長都尤為忐忑，今年中考7月16日出分，一邊是英語科目的高分宣言，一邊是數(shù)學(xué)/跨學(xué)科科目的心態(tài)炸裂......也給今年高中分?jǐn)?shù)線增添了一些不確定因素。
▲2022年北京中考，很多考生本以為考到600+分超常發(fā)揮，結(jié)果一看排名，自己都掉到幾千名以外了
歸根結(jié)底，中考是一場“千軍萬馬擠獨木橋”的考試，再加上這幾年“普職分流”等因素的影響，大大增加了中考的不確定因素。
但可以預(yù)見的是，“一個分?jǐn)?shù)一個坑”，TOP高中的門檻絕不會低~
上海中考生都去哪兒了：
前8.4%才能進四校八大
各區(qū)分?jǐn)?shù)線大不同！
當(dāng)然，各位考生也不用太過焦慮，畢竟每年的中考分?jǐn)?shù)線都會根據(jù)整體得分情況靈活調(diào)整。在今年整體難度加大、考分降低的情況下，錄取線相信也會有所降低。
但不可否認(rèn)的是，每年TOP高中招生名額有限，近幾年的錄取率一直保持在64%左右。想要成功獲得錄取，也不是一件容易的事情。
而且，中考改革后，新增了名額分配到校、名額分配到區(qū)，以及四校在各區(qū)也有了平行志愿等一系列的變化，也讓中考充滿了變數(shù)。
以四校為例，在“名額分配到區(qū)”方面，2022年上海各區(qū)最高、最低分?jǐn)?shù)相差14分，可以說是又創(chuàng)新高！
“名額分配到?！本透x譜了，上海各區(qū)最高、最低分?jǐn)?shù)相差了70-110多分......崇明區(qū)有學(xué)生610.5分進復(fù)附，讓其他區(qū)的考生徒流羨慕的淚水
不僅如此，在相對穩(wěn)定的“裸考”平行志愿錄取這條賽道上，不同區(qū)的錄取分?jǐn)?shù)線也大不相同，最高、最低錄取分?jǐn)?shù)線也要相差10多分。
從每年的中考生去向來看，我們也能感受到競爭的殘酷：前8.4%才能進四校八大，30%的學(xué)生似乎注定無緣高中......
那么，與TOP高中擦肩而過，難道就真的再無追夢TOP高校的可能了嗎？
560分就能進世外/平和
牛劍藤校offer拿到手軟？
隨著教育資源的日益豐富，對于錯失夢校、無緣高中的考生來說，國際教育正成為逐夢高校的另一種選擇。
中考前，上海市教育考試院就公布了2023年上海“21所”的招生計劃，針對上海生源，招生名額有1746人。
盡管這21所學(xué)校需要參加中考并提供成績，但相比于四校八大，門檻也是大大降低了——
以2022年為例，針對中考前報名并獲得預(yù)錄取的上海生源學(xué)生，大部分學(xué)校只要求學(xué)生需要達(dá)到本市“提前招生錄取”最低控分線（610分）。
像是包玉剛、平和等校，要求就更低了：前者僅需550分、后者達(dá)到560分即可被正式錄取。
如果“21所”門檻依舊太高，滬上還有近120所國際高中，大部分都無需中考成績，僅需通過學(xué)校自主招生考試即可入讀。
靈活的入學(xué)門檻、綜合性的教育模式、多元化的評價體系、豐富的校園活動和課外競賽拓展......在這樣的校園中，很多曾被定義為“普娃”的學(xué)生，也能發(fā)現(xiàn)自己的興趣和優(yōu)勢，圓夢世界TOP學(xué)府！
2023年申請季已經(jīng)落幕，很多學(xué)校都曬出了升學(xué)喜報，不僅斬獲哈耶普斯麻等藤校offer，不少學(xué)校60%以上的學(xué)生斬獲世界TOP50的大學(xué)offer，90%以上的學(xué)生斬獲世界TOP100大學(xué)offer！
可見，教育和人生從來不是單選題，換個賽道，換個視角，換一種適合孩子的教育方式，未來可以一樣精彩！
國際教育動蕩頻頻？
北上廣深紛紛官宣：
規(guī)范辦學(xué)、提質(zhì)提量、助力教育國際化
說了那么多，但對于很多家長來說，面對這兩年國際學(xué)校的“改名潮”、“民轉(zhuǎn)公”......可能依舊心存疑慮。
不過從目前的最新進展來看，越來越多的學(xué)校已經(jīng)有序“轉(zhuǎn)正”，拿到資質(zhì)的學(xué)校轉(zhuǎn)型為民辦普通高中，規(guī)范化教學(xué)，更大程度上保證了學(xué)生及家長的權(quán)益。
而且，針對國際教育的未來發(fā)展，北上廣深等城市也都紛紛官宣了今年的工作要點。
早在今年2月初，上海市教委就發(fā)布了《2023年上海市教育委員會工作要點》，在第35項工作中，上海提出：
加強國際化人才培養(yǎng)。拓寬學(xué)生赴國際組織實習(xí)覆蓋面，健全向國際機構(gòu)派遣特定專業(yè)優(yōu)秀人才機制。
北京明確：通過精準(zhǔn)對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局，在人才引進密集地區(qū)布局國際學(xué)校，解決國際人才和引進人才子女的就學(xué)問題。
深圳提出，大力推進教育對外開放，推動國際教育組織深圳落戶。
因此， 教育的國際化依舊是各地重要發(fā)展戰(zhàn)略之一，在規(guī)范辦學(xué)、提質(zhì)提量的基礎(chǔ)上，各所國際學(xué)校也將為家長和學(xué)生提供更好的教學(xué)服務(wù)。
