校園霸凌是當(dāng)下校園中出現(xiàn)得最嚴(yán)重的痼疾。盡管我們花了很多時間，下了很多工夫，但是效果始終是差強(qiáng)人意。

(相關(guān)資料圖)

雖然我們不希望校園霸凌出現(xiàn)，但是它卻像野草一樣，遇到合適的時機(jī)就會滋生、泛濫，讓人措手不及。

這不，北京政法學(xué)院就再次出現(xiàn)了校園霸凌事件。一名女孩老實(shí)本分，不大愛說話，在人前表現(xiàn)得不怎么讓人注意。

但是，有三名女生卻把欺凌這位女生當(dāng)作一種快樂。正是因為這種變態(tài)的心理，她們只要逮著機(jī)會就會欺負(fù)羞辱這名女生一頓。

而女生呢，因為生性膽小，又怕他們報復(fù)，所以每次被欺負(fù)之后，她從來都是選擇沉默，沒有告訴過老師一次。正是因為女孩的懦弱，不敢反抗，這三名女生得寸進(jìn)尺，竟然公然就在教室里欺負(fù)起這名女生來。

她們在教室里吼著那名女生，不時用女生死去的母親話里有話的明里暗里的諷刺她。三名女生還有一點(diǎn)人性嗎？拿對方死去的母親開涮，還有一點(diǎn)同情心嗎？

做人做到這樣的程度，不也是一種失敗嗎？你要是真有本事，那就在學(xué)習(xí)上或者競賽上超過對方，這種用人數(shù)上的優(yōu)勢來欺凌弱小，你們不覺得羞恥，不覺得自己可憐嗎？

一名男生看到那名女生趴在桌子上，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，顯得是那么的楚楚可憐，就站起來，出言制止他們瘋狂的行為——做人也要有個人的樣子，難道同學(xué)之間就不能好好的說話嗎？這一下，可是把三名女生成功地激怒了。

她們對著男生就是一頓瘋狂地輸出，辱罵男生，攻擊男生，羞辱男生的家人，堵住男生不讓他離開。而男生則拍著視頻，全程選擇護(hù)著那名被他們欺辱的女生。

男生本來因為胃痛，想要去醫(yī)院檢查的，但是因為他們?nèi)齻€變態(tài)的阻止，始終不能離開。

這時候，老師趕來了。他們秒變臉，裝成受委屈的小白鼠，竟然還真就哭了起來。這惡人先告狀，還對男生倒打一耙，就連一旁的同學(xué)都笑了起來。

她們在與男生爭執(zhí)的過程中，始終保持著強(qiáng)勢，囂張地叫囂著，威脅男生把視頻刪掉，并對男生辱罵著——“你替他出什么頭，你是他爹啊?!”

在與老師的溝通過程中，始終都是這名女生在和老師解釋，而男生幾乎沒有開口的機(jī)會。三張嘴對一張嘴，你就是再能說，也是很難相抗衡的不是，而周圍的同學(xué)卻沒有一個人站出來聲援這位男生，讓人有些感到心里發(fā)寒。

即便在面對霸凌者的惡語相向的時候，男生還始終不忘安慰那位被霸凌的女生，讓她坐下。

這件事情被放到網(wǎng)上之后，立即在網(wǎng)絡(luò)上形成一股旋風(fēng)。但是，不知道為什么這位男生的賬號被封。

面對這個局面，男生在自己的主頁上寫道：“邁向光明的路，注定荊棘叢生，與其抱怨于黑暗，不如提燈向前行。”

“賬號和部分視頻被封禁了，我知道正義需要代價，如果需要犧牲，那么我愿意并時刻準(zhǔn)備著。”

那么，這位男生的賬號為什么會被封呢？那三個霸凌的女生是不可能有這樣的能力的。那么，壓熱搜的只可能是北京政法學(xué)院。他們是擔(dān)心這樣的事情傳出去，影響到自己的學(xué)校形象，讓自己的名譽(yù)受損。

也正因此，筆者擔(dān)心，這位充滿正義感的男生會不會被學(xué)校處罰或者威脅——既然連熱搜都能被壓下，那么這樣做不能說沒有可能。

筆者認(rèn)為，作為北京政法學(xué)院現(xiàn)在要做的是怎樣去解決這件事，并把它發(fā)布于網(wǎng)絡(luò)上，以正視聽。如果只是通過壓制正義的發(fā)聲，那么只能是讓自己的形象再度抹黑——這對于北京政法學(xué)院來說，不是再一次的重創(chuàng)嗎？作為學(xué)校，應(yīng)該深切地思考這件事，不是嗎？

親愛的讀者，對于北京政法學(xué)院三名女生霸凌一名女生，一名男生挺身而出，卻被她們?nèi)浩鸲ブ@件事，你有什么想要說的呢？歡迎大家留言，討論。

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