現(xiàn)在的學生還是以前的學生嗎？

只要是有一點對自己不利的事，他都能毫不顧忌地做出讓人不可思議的事出來，而目的就是證明自己有多能耐。

(資料圖)

更有一些家長寵溺孩子到了無所不用其極的地步。只要是能夠幫助孩子逃脫罪責，什么手段他都敢用，還用得如魚得水，而學校和警方都無可奈何。

這樣的孩子，這樣的家長，哪一個遇到了都是一個噩夢般的存在。

這不，福建廈門的的一名初二男生就遭遇到了這樣奇葩的孩子和家長。涉事女生今年13歲，正在讀初二，僅僅是一個懷疑，她就用開水潑了男生，致對方容貌被毀。而面對男生家長，他們竟然連道歉也沒有，還用女兒患有抑郁癥為由試圖逃脫罪責。

這是怎么一回事呢？

原來，這名女生何某上課的時候玩手機，被同學舉報了。這是很正常的存在，學生連手機都不能帶進校園，而她公然在課堂上玩手機。這位舉報的同學是不是應(yīng)該得到表揚呢？筆者認為，這是肯定的。

而這位班主任沒有對外宣稱是誰舉報了何某，就嚴厲地批評了她一頓。而何某是一個被寵壞了的白雪公主，受不得一點委屈。她就懷疑是小剛（化名）舉報了自己。她心里耿耿于懷，總想著找一個機會報復小剛——給他一點顏色看看。

事發(fā)的當天，下午有一節(jié)體育課。課間大操場上，同學們都散開來活動。何某突然拍了一下小剛的肩膀。小剛一回頭，何某手中的一杯開水就整個潑向小剛的面部。小剛當時一聲慘叫，眼睛都睜不開，痛苦地哀嚎著。他的脖子和臉部瞬間紅腫起來，灼熱的燙傷感讓他在地上不停打滾。隨后，他被老師緊急送往了醫(yī)院。

而更為可怕的是，何某在作惡之后，竟然還大聲地笑了起來，一臉得意地回到了教室。回到教室，還是沒事人一樣，和同學們嬉鬧玩笑，根本就沒有把這件事放在心上。

事后，學校調(diào)取了監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)何某是用保溫杯在飲水機上接的開水，接完之后，就把開水潑到了小剛的臉上。這就證明了她是故意傷害。在看到這一幕之后，家長選擇了報警。

而讓家長接受不了的是，這樣不寒而栗的惡性傷害事件，何某絲毫沒有受到一點影響，第二天照樣正常上課，學校連給她停課的動作都沒有做，而自己的兒子卻只能躺在醫(yī)院里。因為孩子的身體和心理都受到了重創(chuàng)，可能只有選擇休學。

于是，小剛的母親找到了何某的家長。而何某的家長和他的女兒一樣囂張跋扈，連一句道歉的話都沒有，還以孩子小為由來推脫責任，并且直言，你不就是想要錢嘛，賠你幾萬怎么樣。他們根本就沒有把這件事情發(fā)在心上，一切看上去云淡風輕。

小剛的母親自然不接受這樣的處理辦法?？吹剿煌讌f(xié)，何某的家長就稱自己的女兒五年級就患了抑郁癥，你想逼她自殺啊——一副死豬不怕開水燙的無賴相。

而正是因為何某的家長打著女兒患抑郁癥的借口向?qū)W校施壓，稱：如果學校敢開除他的女兒。到時候她如果想不開而自殺，那學校必須對此承擔所有責任。學校正是因為心有顧忌，僅僅只給了何某警告處分，連一個檢討都沒有讓她做。

而何某還到處炫耀，稱，誰也拿她沒辦法，照樣回學校上課，甚至還大放厥詞，稱如果到時候兒子敢回來上課，依舊饒不了他。

而令小剛家長氣憤的是，十多天過去了，學校和派出所始終沒有給他們一個說法。在萬般無奈之下，他們才選擇了上網(wǎng)求助，希望自己的兒子能有一個公正的解決。

而就這件事而言，因為未成年人保護法和九年義務(wù)教育，何某大概率不會怎樣被處理，他們最多也就能拿到一些民事賠償。而何某的父母在當?shù)赜蓄^有臉，有錢有勢——這也是為什么他們一開始就囂張跋扈的底氣所在。

現(xiàn)在，事件已經(jīng)曝光到網(wǎng)絡(luò)，希望相關(guān)部門能夠予以嚴查，調(diào)查清楚事情的來龍去脈，并給男孩家長一個滿意的答復。

親愛的讀者，對于廈門市松柏中學的一名男生被女生潑開水毀容，十多天過去沒有得到相關(guān)部門任何一點說法這件事，你有什么想要說的呢？歡迎大家留言，討論。

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