隨著時代的進步,現在學生的思想也是在與時俱進,尤其是現在的小學生來講,就有了很大的成長。
總是在大人不知道的地方,偷偷成長,雖然說小學生的知識都是最簡單的,不過對于毫無基礎的學生來講,學習還是有些難度的。
(資料圖)
小學生年齡雖小,可是在他們小小的腦袋里,裝著很多想法,對于外界的一切事物都充滿著好奇,而且他們的表達也非常的直白。
時不時的就會冒出一些新奇的想法,總是令人刮目相看。如今簡單的表達已經滿足不了學生,所以他們也會用作文的形式表達出來。
對于小學生來講,現在也是比較貪玩的階段,尤其是在學習生活中也會遇見很多困難,這也是正常的情況。
尤其是對于語文作文,也是最令學生頭疼的。畢竟小學生閱讀量少,累積的詞匯量也少。在寫作的時候總是不知道如何下筆,甚至有學生為了湊字數加上很多語氣詞。
而寫作文湊字數也是所有小學生一貫的通病,因為現在小學生的作文都會有字數要求,但小學生本來就不會寫作文,所以只能硬著頭皮編下去,把自己能想到的都寫上去。
很多人都看過小學生的作文,對于語文老師來講,每天都會看很多小學生的作文,看完之后對學生也會有不一樣的看法。
在大多數人眼里,小學生寫作文一般都是非常搞笑,不是坑爹就是坑媽,但凡跟小學生有關系的親戚可能都在劫難逃,就連老師有時候也會被寫進作文里。
所以很多人都覺得:得罪誰也不能得罪小學生。但其實有些小學生的作文還是很有含金量的,比如這位小學生,不但沒有湊字數,還成為了獲獎作文。
雖然整篇只有短短26字,但這卻是小學生用最普通的話,講述自己最真實的感情,根本沒有太多華麗的語言。甚至引起了很多人的共鳴,看完后也是感動眾人。
主要講述的是學生對爺爺的思念,大概也是抓住了人們內心最深處的情感。不得不說小學生對爺爺的感情還是很深的,作文也是直戳大家的心窩,所以說獲獎也是實至名歸。
接下來這篇文章跟上一篇一樣,都是表達學生的情感。雖然字數很多,但表達的都是對媽媽滿滿的愛意。
從文中能看出小學生是一名非常懂事的孩子,理解媽媽的辛苦付出。很多網友看后也是潸然淚下,不由得感慨自己還不如一位小學生。
雖然小學生這個年紀什么都不懂,但他們似乎又好像什么都懂,都是心思也非常的敏感,把家長的一舉一動都看在眼里,記在心里,可能他們不善于表達,但牢記在心中。
小學生應該如何提高寫作?家長和老師也要正確的引導
小學生的想象力還是很豐富的,這一點也是好事,家長也不要刻意的遏制,讓學生活躍思維有利于寫作。
雖然有時候學生的思維不太符合邏輯,但是家長也不要打擊學生的積極性,鼓勵學生勇敢的表達出來,并且也要耐心的指導學生。
最主要的就是要想寫好作文,那么學生的肚子里就必須有墨水,所以這就需要學生平時多閱讀一些勵志的課外書,累積一些好詞好句。
要想提高寫作能力并不是說一朝一夕的事情,是一個循序漸進的過程,只有學生不斷的努力,才能有更多的收獲。
俗話說得好:言傳不如身教,而身為家長和老師也要以身作則,正確的引導學生寫作,只有從小養成良好的學習習慣,才能為今后的學習打下良好的基礎。
并且老師也要給學生多讀一些優秀的作文,這樣學生也能夠吸取一些經驗,同時在寫作之前也要懂的參考范文,學習他們的寫作手法和表達情感的方式。
有時候一切的寫作靈感也會來源于生活,所以老師和家長也要引導學生學會觀察,熱愛自己的生活。
只有善于觀察,才能在寫作的時候有更多的思路,比如觀察自己身邊的人和事,從而觸發學生的靈感。
總結:
小學生的這篇作文之所以能夠感動眾人,是因為表達的是自己內心的真實情感,同時也觸碰到了很多人內心最軟弱的一部分。
其實寫作最主要的就是真實,有時候要沒有真實的情感,就算你擁有再多華麗的語言,也很難打動別人。
今日話題:你認為寫作文的時候,自己的真實情感重要嗎?歡迎在評論區留言互動。