隨著時間的慢慢流逝，一年一度的高考也將要來臨，不少考生也在全力以赴的備戰(zhàn)高考，畢竟第一次參加大型考試，也是決定著自己命運的時刻。
由于高考的競爭比較激烈，所以也非常的殘酷，因為是全省的考生共同競爭，當(dāng)然也并不是所有考生都能在高考留下一份滿意的答卷。
(資料圖)
也會有考試失敗的考生，因為一些原因無緣自己理想的院校，并且也會有考上心儀學(xué)校的學(xué)生，所以每次高考結(jié)束后，都是幾家歡喜幾家愁。
雖然說每年都會有考試失利的學(xué)生，而有些考生可能會欣然接受，選擇一所差不多的院校就讀，可是有些考生不想留下遺憾，所以不甘心這樣的結(jié)果，為此也會選擇復(fù)讀來年再戰(zhàn)高考。
然而復(fù)讀并不容易，因為承受的壓力也會更大，不過要不是情非得已，相信誰也不愿意再復(fù)讀一年，畢竟這一年會經(jīng)歷什么誰也不知道，能否成功上岸也是一個未知數(shù)。
但不管是復(fù)讀還是應(yīng)屆生，為了高考能夠考出個好成績，也是拼盡全力在努力復(fù)習(xí)，為的就是提高自己的成績，并且也是不到最后一刻不放棄。
不過要是復(fù)讀一兩年，還是可以理解的，但復(fù)讀26年這樣的考生相信很多人都沒有見過，也根本無法想象，到底為何有這么強大的毅力？
而我國真的有這樣一位考生，已經(jīng)是年近花甲的年紀，卻非要死磕高考，他就是來自于四川省的梁實，被稱為是“高考最強釘子戶”。
從1983年到2022年，已經(jīng)參加了26場高考，一直都是以失敗告終，即便這樣他依然沒有想過放棄，反而是越挫越勇，今年也將迎來他的第27次高考。
不得不說，不是在高考就是在高考的路上。而這份堅持也是值得很多人稱贊和學(xué)習(xí)的，同時他的夢想就是能夠考上四川大學(xué)。
川大的錄取門檻還是很高的，分數(shù)線起碼也要在620分以上才有希望，畢竟是985院校，對此有網(wǎng)友表示：人雖然老了，但是志向還是很遠大的。
即便也遭受過很多人的質(zhì)疑，甚至也會跟自己的兒子一起進考場，但是他依然沒有放棄過，這一堅持就是26年。
據(jù)了解今年他還會以文科繼續(xù)備戰(zhàn)高考，并且表示自己也做足了準(zhǔn)備，甚至坦言重本根本沒問題。
尤其是在教育部門取消了年齡的報考限制后，讓梁實又燃起了新的希望，而妻子對他的做法也很是不理解，畢竟已經(jīng)一把年紀了，放在賺錢的生意不做，非要考大學(xué)。
而網(wǎng)友對此也并不理解：覺得他這是在浪費教育資源，畢竟高考競爭本來就很大，一把年紀還要和年輕人去爭搶名額，而且已經(jīng)失敗了26次，顯然不是學(xué)習(xí)的料子，當(dāng)然也有人覺得這是自己心中的夢想，堅持自己的夢想沒有錯。
梁實堅持不懈的精神值得學(xué)生學(xué)習(xí)，但不值得學(xué)生效仿
其實梁實身上也是有很多優(yōu)點值得學(xué)生們學(xué)習(xí)的，比如即便失敗也不會放棄自己的夢想，這樣堅持不懈的精神就很值得大家去學(xué)習(xí)。
遇到困難也不會選擇退縮，而是勇往直前。不過學(xué)生也要知道，堅持夢想值得鼓勵，但是浪費資源還是不可取的。
所以說考生也要根據(jù)自己的實際情況，規(guī)劃好自己的報考院校和專業(yè)，這樣才能不留下任何遺憾。
能夠一次性完成的事情，就不要浪費更多的時間和精力，這樣也是毫無意義，而且高考復(fù)讀也并不是唯一的退路，考生也需要謹慎選擇。
因為近些年來，復(fù)讀生的不斷增加，導(dǎo)致復(fù)讀生也存在很大的爭議，甚至有人要取消高考復(fù)讀，畢竟這也影響著高考的公平性。
每年的復(fù)讀生可能要比應(yīng)屆生都要多，如果這樣無限循環(huán)下去，那么復(fù)讀生也會越來越多，應(yīng)屆生的壓力也會更大。
為此相關(guān)部門也決定，要對于高考復(fù)讀生做出一定的整改，比如要是同樣考上了一所學(xué)校，分數(shù)也是一樣的，那么肯定要應(yīng)屆生優(yōu)先。
甚至有些專業(yè)和學(xué)校也不招收復(fù)讀生，所以考生也要全力以赴的備戰(zhàn)高考，不要老給自己想著退路。
總結(jié)：
對于梁實每個人看法也是不同的，畢竟也是站在不同的角度去看待問題，不過每個人也都有選擇的權(quán)利，同時他的這份精神也是值得鼓勵和學(xué)習(xí)的。
不過并不值得學(xué)生去效仿，畢竟堅持了這么多年，沒必要一條路走到黑，如果把更多的時間和精力放在事業(yè)上，沒準(zhǔn)也會大有作為，畢竟條條大路通羅馬，如果沒有結(jié)果，再繼續(xù)堅持也沒有任何意義。
今日話題：你對于梁實備戰(zhàn)高考27次有何看法？歡迎在評論區(qū)留言互動。
