眾所周知,無論是中文還是英文,寫作都是學生“老大難”的問題?
(資料圖片僅供參考)
不少家長搞不清楚:為什么平時滔滔不絕的話癆,一到下筆的時候就沒話可講了?
其實不是沒話可講,而是受制于固定的句式開頭、單調重復的詞匯、千篇一律的故事情節,你的作文、他的作文好像都一樣。
但寫作又是必須要攻克的難關,畢竟無論是標化考試還是常規考試,都會有寫作的身影。
那如何寫出一篇高質量文章?國際學校及英國私校老師更希望看到什么樣的英文寫作?
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什么是創意性寫作?
創意性寫作不僅僅是國外小初開設的課程,甚至在大學,也會有相關的專業,那創意性寫作到底是什么?
創意性寫作指的是一些富有創新和創造力的文字,要求學生具有能題出新穎、別出心裁,卻又不失智慧與價值的新觀點的能力,能夠創造出新穎的甚至令人驚喜的語言效果的表達方式。
通俗點講,創意性寫作就是能講好一個屬于自己的故事、有豐富的人物形象及情節設計。
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如何培養創意寫作能力?
想要知悉如何能夠提升孩子的寫作能力,以及如何建構一個完整的故事,來看看老師的建議:
Part.1
情節規劃
如果想要建構一個故事,就要先考慮清楚,故事的發生的背景、時間、地點,也就是三要素;
了解最基礎的信息后,可以設計一些相對復雜的故事情節,曲折會增加故事的吸引力。
Part.2
角色刻畫
人物是創意性寫作中的關鍵要素,誰會出現在故事情節中?
人物的長相、性格、想法、社會地位、行為特征等都可以在正式行文前想起楚。
可以將情節與故事刻畫相結合,什么樣的情節對于人物產生了直接或者是間接的影響?
Part.3
生動語言
一個好的故事,離不開生動、細節的描寫,更離不開巧妙的修辭等。
不同的修辭手法會激發讀者的想象力,充分調動情感,引發共鳴,更加令人印象深刻,是讓寫作獲得高分的捷徑之一。
修辭還能幫助學生建構故事的細節,用細節打動讀者。
綜上,你知曉想要完成一篇高質量創意寫作,需要做好哪些準備了嗎?
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如何按部就班提升?
雖然知曉在寫作前應該做好什么準備,但是知曉并不等同于會做,寫作如何在知曉方法的前提下,順利完成?
第一步,就要養成閱讀的習慣。
閱讀是知識的輸入過程,多積累多閱讀,會在無形中提升語感,讓學生通過模仿,寫出更有水平的文章。
第二步,增加詞匯量。
詞匯量是寫作的基礎,描寫詞匯、修辭高階詞匯等,是需要學生有意識地積累,才能在寫作時運用地更加得當。
第三步,掌握一定的方法+有針對性地練習。
紙上得來終覺淺,想要真正掌握需要有正確的學習方法,還需要有針對性地練習,通過專業的修改意見,不斷對同一篇作文內容進行完善,才能打磨出好的故事。
所以,你家孩子培養成閱讀習慣了嗎?寫作找到方法了嗎?
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