近年來，在高分選手扎堆的情況下，申請競爭激烈的名校，僅憑超高的A-level&GCSE成績已經(jīng)不足以吸引招生官的目光，想脫穎而出，你還必須增加學(xué)術(shù)背景方面的“亮點”。
那么，如果大學(xué)想申請熱門的傳媒類相關(guān)專業(yè)，A-level同學(xué)們應(yīng)該做哪些背景提升準(zhǔn)備？
(相關(guān)資料圖)
「紐約時報夏季讀寫競賽」 新賽季官宣了！這可是傳媒類專業(yè)的大熱競賽，對背景提升頗有益處！
重要更新：參賽學(xué)員年齡從11-19歲變更為13-19歲初高中生以及未進入大學(xué)課程的學(xué)生
初高中生均可參賽，10輪投稿！10次機會！
獲獎?wù)咴u論將會在紐約時報官網(wǎng)刊登！
傳媒類專業(yè)不容錯過的高金競賽，全方位培養(yǎng)新聞批判思維
競賽介紹
紐約時報夏季讀寫競賽是一項針對初高中生的閱讀與寫作競賽。紐約時報夏季讀寫競賽鼓勵學(xué)生對于紐約時報發(fā)布的內(nèi)容進行評論，并養(yǎng)成批判性思考和對時事發(fā)表觀點的能力。
學(xué)生須提交一篇不超過1500字符（約250詞）的評論文章，其內(nèi)容要求學(xué)員結(jié)合自身觀點，針對紐約時報在2023年發(fā)布的任一文章及內(nèi)容進行評價。
適合學(xué)員：13-19歲中學(xué)生，意向申請新聞、傳媒、公共關(guān)系、社會學(xué)等相關(guān)專業(yè)以及希望提升英文讀寫能力的學(xué)生
競賽周期：比賽安排在暑假期間則為學(xué)生參賽提供了便利，從6月9日開始，每周都會進行比賽。共計十周。
競賽亮點：
1 、暑期開賽，十輪投稿，每周都有得獎機會
2 、報名無費用，完稿難度低， 各專業(yè)各學(xué)術(shù)背景都友好的寫作競賽。
3 、為中學(xué)生提供進一步了解世界的平臺， 全方位培養(yǎng)傳媒專業(yè)所需批判性思維。
競賽評分標(biāo)準(zhǔn)（往屆僅供參考）
往年獲獎文章參考
想要夯實全面新聞學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) ，挖掘傳播潛能，千萬不要錯過這個競賽！
備賽在即，想在短時間內(nèi)迅速提升競賽成績，集思未來提供紐約時報夏季讀寫競賽班課，將于6月4日正式開班！
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項目指導(dǎo)方式：
線上授課，6課時小組集訓(xùn)+5課時1v1指導(dǎo)。
Lecture部分由導(dǎo)師引導(dǎo)學(xué)生進行選題，講解基礎(chǔ)寫作知識。
1v1 session部分主要結(jié)合學(xué)生的具體選題進行分析，引導(dǎo)學(xué)生補充詞匯、進行閱讀，寫作指導(dǎo)和精修。
系統(tǒng)性指導(dǎo)、幫助學(xué)生產(chǎn)出具有競爭力的參賽作品。
導(dǎo)師背景：
Y老師
碩士畢業(yè)于賓夕法尼亞大學(xué)東亞研究專業(yè)，老師具有豐富的文科寫作輔導(dǎo)經(jīng)驗，曾輔導(dǎo)學(xué)員在紐約時報、John Locke等寫作競賽中獲得極佳戰(zhàn)績。
Eric老師
碩士畢業(yè)于英國倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院經(jīng)濟史專業(yè)，本科獲得北京大學(xué)英語和經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)位。已通過特許金融分析師一級（CFA-1）考試。主攻經(jīng)濟史、金融史，在傳媒、國際關(guān)系等領(lǐng)域亦有深厚積累。老師擁有近10年的教學(xué)經(jīng)驗，曾輔導(dǎo)多名學(xué)生在寫作類競賽項目中獲得關(guān)鍵提升。
Sherry老師
碩博就讀于英國倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院，本科畢業(yè)于知名高校新聞學(xué)專業(yè)。
老師在社會學(xué)、媒體與傳播研究方向有豐富的經(jīng)驗，學(xué)術(shù)論文入選頂級傳媒國際學(xué)術(shù)會議，也曾就職于國際知名廣播電臺。老師希望將自身豐富的項目經(jīng)驗與教學(xué)經(jīng)驗帶給學(xué)生，幫助學(xué)生提升新聞英語寫作能力。
項目亮點：
1 、班課與1v1輔導(dǎo)交叉結(jié)合 ，教學(xué)團隊全程實時跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)進度
2 、產(chǎn)出兩篇具有競爭力的參賽時評； 英文寫作能力、新聞批判能力、 個人思維提升
3 、項目極具“性價比”，一份投入=兩份產(chǎn)出
另外，集思未來還有更多來自國內(nèi)頂尖名校+海外TOP名校的終身教授 帶來計算機/法律/傳媒/工程學(xué) 等幾十種專業(yè)的科研學(xué)術(shù)知識，想了解更多，可在各大官方平臺預(yù)約，顧問老師1V1對接！
