全國醫學教育發展中心（National Center for Health Professions Education Development, NCHPED）是受教育部和國家衛生健康委員會的委托，依托北京大學醫學教育研究所而組建的國家級醫學教育研究機構，于2018年5月16日正式成立。
全國醫學教育發展中心以推動我國醫學教育改革與發展為己任，統籌、匯集全國醫學教育專家、學者深入研究我國醫學教育現狀及發展趨勢，為政府提供醫學及醫學教育領域的政策咨詢及決策依據，助力健康中國戰略實施。為了更好地發揮全國醫學教育發展中心在醫學教育研究方面的引領和輻射功能，根據《2023--2024年北京大學進修教師、訪問學者接受辦法》規定，全國醫學教育發展中心接受進修教師、訪問學者來校進修。
(資料圖片僅供參考)
01
與北京大學教育學院聯合招收訪問學者、進修教師
? 醫學教育相關情況如下：
? 申請方法
申請人員根據《北京大學2023—2024學年 訪問學者、進修教師招生簡章》規定進行申請。網址鏈接：
https://www.oce.pku.edu.cn/cms/jxfx/index.htm
? 申請時間
2023年5月20日前，登錄申請系統https://jxfx.oce.pku.edu.cn ，注冊登錄后提交申請材料。初審通過后，請申請人按系統提示上傳復審材料，并于5月27日之前 (以郵戳為準，過期不再受理) 郵寄紙質申報材料。申請人可于2023年7月初登陸系統查詢錄取結果。
02
與北京大學公共衛生學院聯合招收訪問學者、進修教師
? 醫學教育相關情況如下：
? 申請方法
敬請關注北京大學醫學部繼續教育處網站后期發布的信息。網址鏈接：
https://jxjyweb.bjmu.edu.cn/
03
咨詢關于全國醫學教育發展中心訪問學者、進修教師的詳細情況
聯系人：程老師 王老師
Email：ime@bjmu.edu.cn
04
訪學感悟
（向上滑動啟閱）
訪學感悟
在全國醫學教育發展中心和北京大學教育學院訪學一學年，切實感受到中心和北大各位領導、老師們給予的無微不至關懷和溫暖，接受了北大兼容并包厚重寬廣文化的熏陶，徜徉在醫學教育科學知識的海洋。一年來，不僅系統學習了《醫學教育史》、《醫學教育概論》、《醫學教育研究方法》等課程，聆聽了名家授課，而且有幸參與到關于醫學教育的國社科重點課題研究，收獲頗豐。這次訪學經歷使我如醍醐灌頂，開闊了視野，拓寬了思路，提升了層次，重新認識了醫學教育的本質和規律，熟悉了醫學教育研究科學方法，更為我深入思考大學附屬醫院醫學人才培養和推進醫教協同教育教學指明了方向。在全國醫學教育發展中心的引領下，作為醫學教育人我們將更加踔厲奮發，賡續前行，開創醫學教育新未來！祝全國醫學教育發展中心和北大教育學院明天更美好！
——2021-2022學年訪問學者
訪學一年，學習了知識，開拓了思路。自覺跟學《醫學教育概論》、《教育哲學》、《論文寫作與學術規范》等十余門研究生課程，參與班上各種討論，從醫學教育管理的門外漢向工作者前行。開闊了眼界，融入了圈子。定期參加《全國醫教發展中心醫教改革每周談》、《醫學教育文獻研讀會》及國內各種在線會議。特殊時期的訪學產生意外收獲，中心老師為我們推送各類在線會議，實現化危為機，見證思維碰撞。認準了方向，厘清了規劃。通過較為系統的教育理論學習與研討，逐步認清醫學教育是什么？為什么？怎么做？廣泛吸取其他高校先進經驗，結合自己學校實際情況，已初步形成內化計劃。認識了大咖，收獲了友誼。趁訪學期間認識了很多全國醫學教育發展中心及教育學院的圣神卻又平易近人大咖們，為以后的工作增添了勇氣。利用難得的集體寢室生活清空自己，放慢腳步，充實了自己；同時認識并結交一批不同學校，不同專業訪友，收獲了彌足珍貴師生及同學之情。
——2021-2022學年訪問學者
非常有幸成為2021年～2022年北京大學全國醫學教育發展中心招收的首批訪問學者。一年的燕園學習生活很快就要結束了，未名湖、博雅塔仍歷歷在目，名師教誨和文明智慧的鐘聲還在耳畔縈繞。我有幸融入到北大濃厚的學習氛圍中，參加《醫學教育概論》、《課程論與教育論》等課程學習，汲取最先進的知識，感受到知識的更新、科學技術的進步、時代前進的步伐。定期參加全國醫教發展中心醫教改革每周談、醫學教育文獻研讀會等各種在線會議，使我在今后的工作中，能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題，實事求是，敢于創新，敢于突破，用全新的視野去審視和解決問題。北大訪學的老師們來自全國各地的高校、科研院所，大家在一起集體生活、共同學習、交流幫助，收獲友誼，感覺到非常的幸福。最后祝愿北京大學和全國醫學教育發展中心更美好！
—— 2021-2022學年訪問學者
時光流轉，在歲月里前行，一年的訪學生活即將結束，回首，似在昨日。作為一名有一定工作經歷，專注于醫學教育的老兵，全國醫學教育發展中心是仰望的燈塔。
難忘初次踏入北醫的激動、結識新朋友的喜悅、迎新聯歡的快樂、中心領導和老師無私的幫助、奮發上進的濃厚學習氛圍、帶著濃濃關愛的專屬筆記本、精彩紛呈的各類講座。
時間煮雨，收獲滿滿。
走進北醫，感受名校；走入中心，感受名師；走出訪學，感受成長。優秀的師資，引領知識體系的重構、拓展；參與高水平的課題、在實踐中不斷精進；每周的醫學教育改革，名家匯聚，從不同角度深入學習。志同道合的同伴、年輕的博導、資深的教授、高質量的學術交流、思想的碰撞、理念的更新、開闊的視野、與國際接軌的平臺。訪學經歷，將成為我生命中永恒的饋贈！
衷心感恩、感謝、感激各位老師；衷心希望有志于醫學教育的你，加入這個大家庭；衷心祝愿中心越來越好！
—— 2021-2022學年訪問學者
歲月荏苒，時間如梭，一年的訪學生活即將落下帷幕。我非常幸運能夠加入全國醫學教育發展中心大家庭。在這一年，我受到了中心各位領導老師們的悉心指導和熱心關懷。借助中心平臺，我參與學習了《教育測量學》、《醫學教育管理實務》等多門課程、每周四的《牛津醫學教育教科書》讀書會及多場學術講座，深入了解醫學教育行業的理論；有幸跟隨中心的老師參與了各項課題的研究，實踐中學習和掌握研究方法；認識了許多學術大咖和年輕學者，結交志同道合的同伴，通過交流獲得了更豐富、更廣闊的學術視野和思想碰撞。這些活動讓我深刻感受到北大開放包容的學習氛圍。這里是我學術發展的重要站點，也是我成長的重要起點。我將永遠銘記在心，對此深懷感激之情！期待未來有機會再次回到這個充滿機遇與挑戰的學術殿堂，祝愿全國醫學教育發展中心越來越好！
——2022-2023學年訪問學者
