學(xué)校如何組織這樣一場(chǎng) 學(xué)科教師全角色分類(lèi)的超級(jí)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)全員高質(zhì)量學(xué)習(xí)？我們?yōu)槟峁┮韵聟⒖冀ㄗh：

(資料圖)

1.組織步調(diào)同頻的全學(xué)科共同教研

于學(xué)校而言，整體推進(jìn)新課標(biāo)下的課堂變革是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它不是某個(gè)學(xué)科的單兵作戰(zhàn)，而是全學(xué)科目標(biāo)一致、步調(diào)同頻的共同行動(dòng)。

2023小學(xué)課程周特別推出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、科學(xué)五大學(xué)科線下會(huì)場(chǎng)，以及音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)學(xué)科線上會(huì)場(chǎng)，幫助學(xué)校全體教師 按學(xué)科、按主題、分批參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，打破時(shí)間、空間和人數(shù)限制，較低成本地實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量全員研修——

·5-20個(gè)線下參會(huì)名額：

建議每個(gè)線下學(xué)科場(chǎng)次至少安排一位學(xué)科骨干外出學(xué)習(xí)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)研討體驗(yàn)帶回豐富的學(xué)習(xí)工具與方法資源；

·1個(gè)全學(xué)科電腦端賬號(hào)：

建議學(xué)校開(kāi)通1個(gè)全學(xué)科線上賬號(hào)，靈活組織校內(nèi)年級(jí)組、學(xué)科組在地遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，不耽誤正常教學(xué)秩序與任務(wù)；

·20-100個(gè)線上個(gè)人賬號(hào)：

建議學(xué)校為每個(gè)教師適配一個(gè)手機(jī)端學(xué)習(xí)賬號(hào)，方便利用碎片化學(xué)習(xí)時(shí)間掌握解決學(xué)科常難題的應(yīng)用工具。

2.嵌套進(jìn)校本培訓(xùn)的方案體系

為了系統(tǒng)提升參會(huì)成效，學(xué)校還可以通過(guò)統(tǒng)整規(guī)劃，將小學(xué)課程周與學(xué)校培訓(xùn)系統(tǒng)性深度融合，具體做法是：

·根據(jù)小學(xué)課程周不同學(xué)科場(chǎng)次，把相關(guān)內(nèi)容納入教師培訓(xùn)計(jì)劃；

·把本次學(xué)習(xí)納入全年培訓(xùn)積分，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)；

·結(jié)合實(shí)際需求，把峰會(huì)內(nèi)容做成學(xué)科教研主題。

3.創(chuàng)建個(gè)性化的落地成果

·首先，提取模型，舉行學(xué)習(xí)成果發(fā)布會(huì)。

學(xué)校可以將會(huì)議中各個(gè)學(xué)科的具體教學(xué)案例總結(jié)提煉，幫助學(xué)校老師將學(xué)習(xí)成果模型化；

學(xué)習(xí)結(jié)束后，舉行學(xué)習(xí)成果發(fā)布會(huì)，為教師搭建平臺(tái)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共享學(xué)習(xí)成果。

·其次，遷移應(yīng)用，眾籌學(xué)科教研成果。

聚焦各學(xué)科的真實(shí)情境，學(xué)習(xí)對(duì)比不同教學(xué)設(shè)計(jì)背后的邏輯，展開(kāi)協(xié)同共研；

細(xì)化各學(xué)科不同的教學(xué)難題，并應(yīng)用實(shí)踐，反饋改進(jìn)。

這樣，學(xué)校就打通了完整的學(xué)科學(xué)習(xí)鏈，進(jìn)一步在集體進(jìn)階中，讓專(zhuān)業(yè)更專(zhuān)業(yè)，開(kāi)啟全校教研的蝶變。

2個(gè)問(wèn)題輕松了解峰會(huì)

Q 本次會(huì)議有哪些主要內(nèi)容？

·語(yǔ)數(shù)英音體美勞動(dòng)科學(xué)8大學(xué)科

·主題日+學(xué)科峰會(huì)+實(shí)操小課結(jié)構(gòu)化的學(xué)習(xí)內(nèi)容

·線上線下融合的學(xué)習(xí)方式

第六屆小學(xué)課程周主題峰會(huì)，聚焦“重新定義學(xué)習(xí)方式”，邀請(qǐng)全國(guó)一流名師和前沿實(shí)踐的學(xué)校團(tuán)隊(duì)參與研究，梳理出指引各學(xué)科基于學(xué)習(xí)方式變革的課堂設(shè)計(jì)要素與圖景。

會(huì)議圍繞“主題日”“學(xué)科峰會(huì)”“實(shí)操小課”三大版塊，串聯(lián)起線上線下混合式的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)體驗(yàn)，全角色、全要素、深度探索課堂轉(zhuǎn)型的當(dāng)下可能。

Q 會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)如何安排的？

·5.12-5.18

·重慶市巴蜀常春藤學(xué)校線下參會(huì)

·7天“線上線下”同步集中參與

·會(huì)后1個(gè)月實(shí)操小課自主學(xué)習(xí)

·持續(xù)一年回看時(shí)間

你可能還關(guān)心

【如何支付】

一是選擇通過(guò)微信（現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)的支付除外）來(lái)進(jìn)行支付。

二是選擇對(duì)公轉(zhuǎn)賬，請(qǐng)按照提供的轉(zhuǎn)款信息，在7個(gè)工作日內(nèi)，將參會(huì)費(fèi)用轉(zhuǎn)入指定的賬戶即可。

【公務(wù)卡如何操作】

公務(wù)卡屬于信用卡，可以將公務(wù)卡與微信/支付寶綁定，然后使用微信/支付寶支付即可。

如不方便綁定，可以在提交訂單時(shí)選擇“銀行匯款”，向?qū)W校財(cái)務(wù)申請(qǐng)對(duì)公轉(zhuǎn)賬，組委會(huì)確認(rèn)到賬后，會(huì)為參會(huì)者完成報(bào)名流程。

【報(bào)名成功以后會(huì)有什么通知嗎？】

如果是線上支付的話，報(bào)名成功后會(huì)收到一條報(bào)名成功的短信。

如果是對(duì)公轉(zhuǎn)賬的話，填寫(xiě)完參會(huì)信息后，會(huì)收到一條參會(huì)信息提交成功的短信。

待后續(xù)支付完費(fèi)用，經(jīng)我方核實(shí)后，就會(huì)收到一條報(bào)名成功的短信。

【錯(cuò)過(guò)直播怎么辦？】

會(huì)議內(nèi)容支持回看。本次會(huì)議回看時(shí)間至 2024年6月30日，期間可無(wú)限次循環(huán)觀看。