教師被譽為人類靈魂的工程師。既然是人類靈魂的工程師，他就自然有著淵博的知識和高潔的品性。盡管中小學教師只是一個小知識分子，但是脊梁還是正的，一身的傲骨還是應該有的，不然怎么教育孩子呢？

(資料圖片)

一個對教師這個職業(yè)熱愛的人，他們才會把自己的全身心投入到教育行業(yè)當中，無怨無悔，無私奉獻。教師真的是春蠶，是蠟燭，他們的犧牲精神讓人敬仰；但是老師也是人，他們也是有著作為普通人的一面的。

現(xiàn)在的中小學教育從整體上看，沒有什么問題，但是如果遇到那么一兩個淘氣的學生或者不講理的家長，那么老師就會頭痛了。這也是為什么許多老師選擇佛系的原因之一——自己是依靠教師這個職業(yè)謀生的，而一旦有那么一兩個家長跳出來，自己的職業(yè)就將不保了啊！

也正因此，現(xiàn)在，很多學校的老師都不愿意當班主任。因為當班主任，千頭萬緒的事都會壓到你的頭上，讓你抽身不得，就是晚上回到了家中，你也要應付學生或者家長的一些他們不能解決的問題。

班主任拿不到多少錢，卻還必須隨時應對可能發(fā)生的事情。前幾天，不就有學生在地下車庫玩耍被人發(fā)現(xiàn)，而最后的處理是他們的班主任嗎？這就是當下不爭的事實。

而有一位當了8年教師的女老師，就是因為身體不允許，想要請辭班主任，但是卻被校長把她當作反面典型來做文章，讓她最后氣暈在學校門口，被送進了醫(yī)院。

那么，這是怎么一回事呢？她是因為身體不好，申請不當班主任的。這樣的一個現(xiàn)實，按照道理，學校的領導應該要充分地考慮。但是，校長卻認為這是有意和自己作對，一個才29歲的年輕人，都不愿意挑大梁，難道把擔子都壓到老教師的身上嗎？

但是，她的決定非常強烈，讓校長感到不爽。盡管最后校長同意了他的請辭，但是各種針對就來了。“連班主任也不能當?shù)娜耍歉鼪]有能力教書的道理。”于是，她就被安排到學校的大門口當起了保安，還要求24小時值班。

一個老師被發(fā)配到保安的崗位，作為一個有自尊心，還有上進心的年輕人，她自然覺得心里難受。對于一個身體就不好的人，還要24小時值班，對她來說，這是不能接受的。而更重要的是，自己沒有犯任何錯誤，卻被安排做保安，讓學生和老師都用異樣的眼光看著她。人的眼睛是刀子，真的是可以殺死人的——他們的眼光，讓這位女老師如坐針氈。

于是，她四五遍地找領導，想要重新回到教學的崗位上，但是領導卻根本就不給她這個機會，還說“在門口思考問題”，這個意思就是讓她自己好好反思，就是不給她回到教學崗位的機會。這不就是被領導有意針對嗎？

而領導還殺人誅心，還在學校的大會小會上，把這位老師當作負面典型來進行宣傳，說什么“說不當班主任的后果就跟誰誰誰一樣，誰又不當班主任都去門口當保安去。”自己被針對，要24小時在門口值班，還被校長這樣譏諷，讓這位老師身心俱疲，最后直接暈倒在學校的門前。

而一檢查，各種病都來了：高血壓，心臟堵塞，鼻炎，咽炎和結(jié)膜炎等等。這樣的一個狀況，可以說，就是被領導的小鞋給鬧騰的，不是嗎？

其實，這位老師完全沒有必要這樣軟弱。自己這是真的生病，難道還需要證明嗎？自己身體好好的，為什么不當班主任，還是20多歲的小姑娘，難道她就不想在自己的事業(yè)上有所進步嗎？因此，她大概率真的是身體不能承受班主任的工作才不得不請辭的。

而從校長把她打發(fā)去當保安，還在大小會議上數(shù)落她，筆者認為，應該是她和學校的領導有過節(jié)，被人有意針對了。不然，作為一名校領導，有什么必要把矛頭始終指著一個小姑娘呢？沒有道理啊。

而最重要的是，這位女教師必須要挺起脊梁骨，既然自己沒有錯，也找了校長很多次，但是校長始終不解決，那就到教育局或者相關的部門反映，或者直接舉報校長啊——自己有哪里做錯了呢？她如果始終把期望放在校長的身上，大概率還是會被羞辱，這是毫無疑義的，不是嗎？

親愛的讀者，對于一個女教師請辭班主任，被校長派去做了保安，還在大會小會上作為反面典型各種挖苦奚落這件事，你有什么想要說的呢？歡迎大家留言，討論。

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