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專家組進(jìn)班聽(tīng)課。
3月13日到17日，由華大新父母教育研究院專家、華師一附中薛云生帶隊(duì)的專家組完成宣恩一中第一周住校指導(dǎo)工作。項(xiàng)目組對(duì)校情學(xué)情現(xiàn)狀、辦學(xué)條件機(jī)制與師資狀況進(jìn)行了綜合調(diào)研分析，通過(guò)接觸管理團(tuán)隊(duì)、對(duì) 8 位高三教師聽(tīng)評(píng)課及現(xiàn)場(chǎng)交流、給高三年級(jí)20位班主任與10位語(yǔ)文教師、30位示范教師（各年級(jí)10人) 的三場(chǎng)講座（內(nèi)容為項(xiàng)目介紹與2023年高考導(dǎo)向分析解讀)，以及對(duì)高二少數(shù)學(xué)生隨機(jī)抽查，完成了本周計(jì)劃的7項(xiàng)任務(wù)，大致形成了校情初級(jí)診斷與項(xiàng)目運(yùn)作路徑。
專家組認(rèn)為，宣恩一中辦學(xué)思想先進(jìn)，教育理念前衛(wèi)，發(fā)展策略科學(xué)，學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)富有辦學(xué)思路與興校策略，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)高效和詣，學(xué)校綜合管理機(jī)制完善，教育教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣端正，教學(xué)與生活秩序井然，辦學(xué)硬件設(shè)施與育人環(huán)境優(yōu)良，校園文化卓越，師資平均年齡優(yōu)勢(shì)明顯，全校上下教師群體上進(jìn)求變心態(tài)積極，發(fā)展前景光明。
專家組認(rèn)為，宣恩一中教師總體年齡結(jié)構(gòu)失衡，青年教師比例高，研究型，專家型骨干教師比例小，較大部分教師教育教學(xué)研究熱情與專業(yè)技能高水平提升動(dòng)機(jī)缺失，傳統(tǒng)課堂特征明顯。高三課改遇復(fù)習(xí)課型普遍呈現(xiàn)模式回歸狀況，總復(fù)習(xí)凸顯學(xué)生被動(dòng)復(fù)習(xí)，被動(dòng)備考的課堂低效狀況，備考效率提升普遍受到抑制。青年教師總體自主命題及創(chuàng)造性處理教材能力尚待提升，教學(xué)科研能力與水平有待系統(tǒng)培養(yǎng)。
針對(duì)目前存在的問(wèn)題，專家組提出相應(yīng)的對(duì)策和舉措，并給予精心指導(dǎo)。
