星期一 ? 3月6日
(相關(guān)資料圖)
今天，代表委員說(shuō)了哪些關(guān)于教育的事？
有哪些事和您密切相關(guān)？
一起看看吧！
趙長(zhǎng)祿委員：以科教協(xié)同平臺(tái)推動(dòng)教育科技人才工作深度融合
全國(guó)政協(xié)委員、北京航空航天大學(xué)黨委書(shū)記趙長(zhǎng)祿建議，以科教協(xié)同平臺(tái)推動(dòng)教育科技人才工作深度融合。高校應(yīng)以一流人才團(tuán)隊(duì)為核心，努力實(shí)現(xiàn)“科”“教”的全方位、多維度、深層次融合與協(xié)同，以學(xué)科、平臺(tái)、團(tuán)隊(duì)一體化統(tǒng)籌推進(jìn)、系統(tǒng)建設(shè)，不斷完善“科”的手段、筑牢“教”的基礎(chǔ)，將教育、科技、人才融合特征通過(guò)平臺(tái)能力的物理手段和機(jī)制保障，切實(shí)形成融合優(yōu)勢(shì)。
王仁祥委員：技能型社會(huì)建設(shè)不能忘記鄉(xiāng)村
全國(guó)政協(xié)委員、九三學(xué)社湖南省委會(huì)副主委、湖南省教育廳副廳長(zhǎng)王仁祥建議，職業(yè)教育作為技能型社會(huì)建設(shè)的重要主體和鄉(xiāng)村振興的獨(dú)特力量，要發(fā)揮服務(wù)技能鄉(xiāng)村應(yīng)有作用。要接續(xù)職教扶貧成果，構(gòu)建“技能+”模式，發(fā)揮職業(yè)教育在技能鄉(xiāng)村建設(shè)中的重要作用。
馬珺委員：將學(xué)生心理治療、心理咨詢(xún)有序納入醫(yī)保范圍
全國(guó)政協(xié)委員、洛陽(yáng)理工學(xué)院副院長(zhǎng)馬珺建議，一是加強(qiáng)對(duì)心理健康教育工作專(zhuān)項(xiàng)督察，確保各項(xiàng)政策到位；二是將學(xué)生患者心理治療、心理咨詢(xún)有序納入醫(yī)保范圍，加強(qiáng)精神疾病藥物研發(fā)；三是將抑郁癥篩查納入入學(xué)健康體檢，健全心理檔案，定期開(kāi)展心理篩查與回訪約談；四是加強(qiáng)政府心理健康教育知識(shí)宣傳普及，拓展“社區(qū)—家庭—學(xué)校聯(lián)合”心理服務(wù)體系模式；五是建立家校協(xié)同育人機(jī)制，構(gòu)建政府指導(dǎo)的醫(yī)校合作轉(zhuǎn)介干預(yù)機(jī)制；六是建立國(guó)家心理健康教育指導(dǎo)中心，加強(qiáng)心理專(zhuān)業(yè)服務(wù)與行業(yè)監(jiān)管；七是加強(qiáng)心理健康學(xué)歷教育與職業(yè)資格認(rèn)證，培養(yǎng)滿(mǎn)足社會(huì)需要的人才隊(duì)伍。
李孝軒委員：提振高校和畢業(yè)生的就業(yè)信心
全國(guó)政協(xié)委員、民進(jìn)云南省委會(huì)副主委、云南工商學(xué)院執(zhí)行校長(zhǎng)李孝軒建議，繼續(xù)在國(guó)家層面統(tǒng)籌并加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持政策。他提出，中小微企業(yè)“吸納就業(yè)補(bǔ)貼”、部分教師崗位“先上崗、再考證”的階段性措施，已于2022年年底到期，應(yīng)考慮進(jìn)一步延續(xù)相關(guān)政策。同時(shí)，進(jìn)一步加大對(duì)“宏志助航計(jì)劃”、畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)、服務(wù)基層和鄉(xiāng)村振興就業(yè)獎(jiǎng)補(bǔ)、助學(xué)貸款利息免除、靈活就業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼等政策的支持力度，營(yíng)造全社會(huì)、全方位支持畢業(yè)生充分就業(yè)的政策環(huán)境，提振高校和畢業(yè)生的信心。
王淑英代表：整合資源，實(shí)施大健康教育
全國(guó)人大代表、河北保定一中校長(zhǎng)王淑英建議，一是把大健康教育列入國(guó)家課程，讓中小學(xué)生身心健康成長(zhǎng)；二是設(shè)立心理健康教師編制，將心理健康教育納入國(guó)家課程體系；三是家校社協(xié)同，加強(qiáng)大健康教育。
蔡光潔委員：加強(qiáng)體育美育建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生身心健康
全國(guó)政協(xié)委員、民盟四川省委副主委、四川省教育廳副廳長(zhǎng)蔡光潔建議加強(qiáng)體育美育建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生身心健康。一是督促學(xué)校完善和優(yōu)化體育美育師資、教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)施條件配備，民族地區(qū)和偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校體育美育建設(shè)應(yīng)由國(guó)家給予專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃扶持。二是倡議住宿制學(xué)校開(kāi)展班級(jí)早訓(xùn)活動(dòng)，讓體育鍛煉日常化，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。三是持續(xù)推進(jìn)體育和藝術(shù)類(lèi)科目納入初高中學(xué)業(yè)水平考試和中高考政策，確保體育美育學(xué)科地位平等。
丁建寧代表：加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科青年人才培養(yǎng)
全國(guó)人大代表、揚(yáng)州大學(xué)校長(zhǎng)丁建寧建議，要加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科青年人才培養(yǎng)，建立拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地，創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)模式。一要完善專(zhuān)業(yè)分類(lèi)建設(shè)體系，推動(dòng)拔尖計(jì)劃內(nèi)涵式發(fā)展。二要完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育體系，促進(jìn)拔尖學(xué)生多元化成長(zhǎng)。三要完善學(xué)科交叉培養(yǎng)模式，保障拔尖學(xué)生寬基礎(chǔ)成才。
魏世忠委員：以?xún)?yōu)質(zhì)新媒體內(nèi)容引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)
全國(guó)政協(xié)委員，鄭州輕工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)、民盟河南省委會(huì)副主任委員魏世忠建議，以?xún)?yōu)質(zhì)新媒體內(nèi)容引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)。一是要進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)內(nèi)容供給。二是要加大對(duì)自媒體的規(guī)范和引導(dǎo)。三是要打造一批網(wǎng)絡(luò)正能量重點(diǎn)項(xiàng)目。
播音 | 武冰潔
編輯 | 武冰潔
封面制作 | 王榮佳
策劃 | 周飛 俞水 易鑫
監(jiān)制 | 周飛 蔡繼樂(lè)
