迎來(lái)三月,大家應(yīng)該陸續(xù)收到學(xué)校的回復(fù)了,能直接拿到offer自然最好,如果收到拒信也不要?dú)怵H,趕緊準(zhǔn)備,也許還來(lái)得及。最糾結(jié)的就是被放進(jìn)了waitlist,等到5月1日學(xué)校確認(rèn)最終入讀情況后,才會(huì)通知你是否被錄取。往往從待定名單轉(zhuǎn)正的人非常少,所以部分同學(xué)覺(jué)得沒(méi)戲了。但是!其實(shí)你有很多可以做的!
學(xué)生申請(qǐng)的時(shí)候,因?yàn)榉N種原因,被學(xué)校放進(jìn)了waitlist里面,這時(shí)候我們不要干等著,如果什么都不做,最后肯定是不會(huì)被錄取的,因?yàn)樵谀愕却臅r(shí)候,別的學(xué)生可是在給學(xué)校寫(xiě)信的!
沒(méi)錯(cuò),如果你被待定了,其實(shí)是可以通過(guò)寫(xiě)信的方式給自己爭(zhēng)取的。也就是我們是在抓住這個(gè)機(jī)會(huì)向?qū)W校展現(xiàn)自己最新的考試成績(jī)、最新的補(bǔ)充材料等,并表達(dá)堅(jiān)定的入讀意向以及對(duì)學(xué)校的深深向往。如果你寫(xiě)信了,那肯定是比不寫(xiě)的人更有優(yōu)勢(shì)的。下面我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)怎樣寫(xiě)這封信。
(資料圖片僅供參考)
1、表達(dá)自己對(duì)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的了解
我們?cè)O(shè)身處地的想一想,學(xué)校在錄取的時(shí)候,肯定是喜歡目標(biāo)明確的、對(duì)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)內(nèi)容了解的同學(xué)。大家可以去學(xué)校官網(wǎng)上看看學(xué)宣傳片,了解學(xué)校的優(yōu)勢(shì)之處,在信里著重寫(xiě)一下自己因?yàn)槭裁捶沁x這所學(xué)校不可。然后寫(xiě)清楚自己對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯的規(guī)劃,證明自己不是一時(shí)興起,而是認(rèn)真考慮之后才申請(qǐng)這所學(xué)校的。
2、一些重點(diǎn)注意事項(xiàng)
? 注意看waitlist上標(biāo)注回復(fù)是否接受waitlist的DDL,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)時(shí)間;
? 注意查詢(xún)學(xué)校的waitlist政策,如果有注明不需要提供love letter的話(huà)請(qǐng)千萬(wàn)不要糾纏招生官,反而會(huì)引來(lái)反感。
最后分享一個(gè)行文邏輯:如何簡(jiǎn)明扼要地展現(xiàn)近期的變化以及對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。
? 開(kāi)頭
我是誰(shuí)(申請(qǐng)時(shí)候的名字、申請(qǐng)的ID、或是SSID,方便招生官來(lái)對(duì)應(yīng)咱是哪個(gè))
對(duì)于學(xué)校沒(méi)有直接拒絕我,愿意再給我機(jī)會(huì)表示感謝。
預(yù)告一下下面的主要內(nèi)容
? 主體內(nèi)容
我仔細(xì)反思了一下我申請(qǐng)時(shí)有的一些導(dǎo)致我進(jìn)入waitlist有可能的問(wèn)題(例如標(biāo)化成績(jī)不夠,活動(dòng)深度不夠,或其他等等);
針對(duì)這些不足,我最近做了這樣一些新的活動(dòng);
在未來(lái),我還打算去做一些這樣那樣的活動(dòng)。
? 結(jié)尾
再次感謝學(xué)校給予我的機(jī)會(huì),如果學(xué)校愿意選,我一定毫不猶豫會(huì)選擇學(xué)校的OFFER!
在看到waitlist的時(shí)候,心情一下低落或是對(duì)自己產(chǎn)生某種懷疑都是很正常的反應(yīng)。一定要及時(shí)調(diào)整好心態(tài)。
也用好這段時(shí)間,多聽(tīng)聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。如果真的被很想去的學(xué)校waitlist了,而且學(xué)校也表示可以提供新材料,請(qǐng)一定要不遺余力地再去努力一下!只要還有時(shí)間,只要行動(dòng)起來(lái),都能為自己再爭(zhēng)取一次機(jī)會(huì)!
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使用方法:把你的GPA、托福/雅思成績(jī)、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、院校背景(211/985/雙非)等信息輸入到留學(xué)志愿參考系統(tǒng)中,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)從數(shù)據(jù)庫(kù)中匹配出與你情況相似的同學(xué)案例,參考他們的案例對(duì)比一下自己的情況,這樣子就可以對(duì)自己進(jìn)行精準(zhǔn)的定位。
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