身為學(xué)生不僅僅要好好學(xué)習(xí)，而且還要練就一手好字，正所謂字如其人，字寫的好與不好，就能看出學(xué)生的用功程度，并且在考試的時(shí)候也是有幫助的。
大概從學(xué)生開始接觸教育起，家長(zhǎng)就開始鍛煉學(xué)生寫字，那時(shí)候?yàn)榱司毦鸵皇趾米郑蠹叶紩?huì)用字帖來練字。
家長(zhǎng)在這方面也是煞費(fèi)苦心，從小就開始讓學(xué)生練習(xí)書法，這樣就能養(yǎng)成一個(gè)良好的寫字習(xí)慣，尤其是在考試的時(shí)候，字面的工整干凈，也能給閱卷老師帶來好感。
但是不同學(xué)生的性格不同，寫出來的字體也是五花八門，差距還是很大的，甚至有學(xué)生為了提高寫字速度，字體也逐漸跑偏，還有學(xué)生為了追求獨(dú)特，開始模仿網(wǎng)紅的字體。
(資料圖片)
身為學(xué)生每天接觸最多的就是寫字，不管是哪個(gè)科目都是離不開寫字的。無論是日常的作業(yè)還是考試，也都是需要寫字的。
學(xué)生的字體好不好看，或者整體看起來是否干凈和整潔，都會(huì)給老師帶來不同的感受。字體好看的學(xué)生，肯定會(huì)獲得老師的好感和認(rèn)可，甚至老師也會(huì)多加分。
如果字體不好看的學(xué)生，字跡太過于潦草，甚至有些字體老師都看不出來寫的是什么，也會(huì)引起老師的反感，畢竟老師也不可能挨個(gè)研究學(xué)生的字體，好感度也會(huì)下降。
同時(shí)也會(huì)影響老師對(duì)你判卷的心情，這對(duì)于學(xué)生的影響還是很大的，所以好看的字體還是很重要的。
但是隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)于字體也不再那么看重。并且現(xiàn)在的學(xué)生頭腦十分的聰明，無論是想象力還是創(chuàng)造力都特別厲害，竟然還能出現(xiàn)自創(chuàng)的字體。
尤其是初中生，就喜歡追求個(gè)性，特別是女孩子就會(huì)找一些符合自己的可愛字體。比如近期比較火的柚圓字體和奶酪字體等，這都是學(xué)生的特點(diǎn)。
同時(shí)有些字體也是深得老師喜歡，但有些字體也讓老師很是頭疼，比如這個(gè)柵欄體，真的是在考驗(yàn)老師的耐心，字跡更是一言難盡，不得不說現(xiàn)在的學(xué)生真是不走尋常路。
再有一個(gè)就是藤蔓字體，老師看后也是一個(gè)頭兩個(gè)大，就算拿個(gè)放大鏡看，也很難看清這是什么字。
不少網(wǎng)友看后也感慨：有學(xué)醫(yī)的前兆。不過最近學(xué)生又玩出了新花樣，自創(chuàng)了一種“湯圓字體”，這個(gè)字體要比奶酪字體深得人心。
甚至還深受網(wǎng)友的喜愛，就連老師看后都表示：如獲至寶，就好像撿到寶一樣。這個(gè)字體看起來非常的可愛，外形也很圓潤(rùn)飽滿。
所以學(xué)生要想模仿字體，不如多模仿一些這種好看的字體，并且也不用擔(dān)心會(huì)被扣分，這個(gè)字體也是深受老師的喜愛，更是俘獲了不少老師的芳心。
初中生也不要盲目的追求個(gè)性，提高學(xué)習(xí)意識(shí)還是很重要的
我們都知道初中生正處于青春期，可能很多學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)還是比較低的，所以學(xué)習(xí)意識(shí)還是需要提高的，這就需要老師和家長(zhǎng)的輔助。
讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的意義是什么，明白學(xué)習(xí)的重要性。如果不好好學(xué)習(xí)，那么將來也就無法念一所好大學(xué)，這也代表今后也會(huì)吃更多的苦。
學(xué)生要想有更好的未來，那就必須要把學(xué)習(xí)放在首要位置上，畢竟學(xué)習(xí)才是你通往成功道路上最便捷的一條路，也能防止學(xué)生走很多彎路。
并且家長(zhǎng)也要好好教育學(xué)生，家庭的教育還是很重要的，不管學(xué)生的成績(jī)好與壞，都要適當(dāng)?shù)墓膭?lì)學(xué)生，不要一味的打壓學(xué)生，更不要拿別人家的孩子跟自己家的孩子作比較。
這樣也很容易傷害學(xué)生的自尊心，并且學(xué)生也要做到努力學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)取更好的未來，這也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
尤其現(xiàn)在距離中考的時(shí)間也在一天一天的減少，學(xué)生不要過于追求個(gè)性，對(duì)于學(xué)習(xí)來講也是不切實(shí)際的行為。
特別是現(xiàn)在考試都是采用電腦閱卷的形式，不是人工判卷，如果學(xué)生自己太過于潦草，很容易影響學(xué)生的分?jǐn)?shù)。
畢竟機(jī)器判卷沒有人工判卷的識(shí)別度高，所以學(xué)生也不要一味的模仿網(wǎng)紅字體，如果要模仿也是模仿一些好看，適合學(xué)生的字體，這樣對(duì)自己的成績(jī)也是有好處的。
結(jié)語：
學(xué)生也要分清主次，學(xué)習(xí)網(wǎng)紅字體也是需要謹(jǐn)慎的，要不然很可能就會(huì)導(dǎo)致自己被扣分。學(xué)生有創(chuàng)新能力是好事，但家長(zhǎng)也要正確的引導(dǎo)。
不管怎么說也是希望學(xué)生能夠好好學(xué)習(xí)，把握住每一個(gè)加分的機(jī)會(huì)，尤其現(xiàn)在中考也實(shí)行分流政策，學(xué)生的壓力也是越來越大，所以無論如何都要把學(xué)習(xí)放在第一位。
今日話題：你對(duì)于學(xué)生自創(chuàng)的字體有何看法？歡迎在評(píng)論區(qū)留言互動(dòng)。
