隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的文化水平也是有所發(fā)展的。并且教育也是與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生的教育環(huán)境和教育水平也在提高。

不同時(shí)代都有不同時(shí)代的追求和潮流，比如90后的非主流和殺馬特等，00后的英文縮寫和追星，在那個(gè)時(shí)代都是一種潮流。

正所謂長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)，后一代人直接把所有前一代的人，都拍在了沙灘上，要說(shuō)現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，影響最大的就是學(xué)生。

學(xué)生們的思想也更有創(chuàng)新，同時(shí)也更加開(kāi)放。而教材也成為學(xué)生大展身手的地方，不僅僅是插圖進(jìn)行涂鴉改造，就連教材的封面也不放過(guò)。

(相關(guān)資料圖)

教材對(duì)學(xué)生的作用還是很重要的，尤其近期毒教材的不斷出現(xiàn)，也引起很多家長(zhǎng)的重視，就怕學(xué)生的教育受到影響。

但沒(méi)想到的是，毒教材和毒插畫并沒(méi)有多大的影響，反而影響最大的是學(xué)生自己。尤其是初中階段的學(xué)生，正值青春期，對(duì)很多新鮮事物都充滿著好奇，更是喜歡在網(wǎng)上沖浪。

比如現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的一些流行詞語(yǔ)和一些熱梗，學(xué)生都會(huì)瘋狂的追趕這些潮流，就連平時(shí)說(shuō)話都會(huì)用這些熱梗和詞語(yǔ)交流。

更有同學(xué)會(huì)把一些流行詞語(yǔ)和熱梗，寫到自己的試卷答案里，這讓很多判卷老師也是一臉懵。并且初中生也喜歡把在網(wǎng)上學(xué)習(xí)到的熱梗，運(yùn)用到教材里，真的是學(xué)以致用。

老師看后也是哭笑不得，如果學(xué)習(xí)能夠這么上心就好了，不過(guò)還是有些學(xué)生在課余的時(shí)間會(huì)給老師普及這些熱梗的意思。

這位學(xué)生也真是有心了，自己制定了一個(gè)“合輯教材”，內(nèi)容也是既奇葩又好笑，教材的題目也是非常新穎，叫做2022年梗合集。

想必大家不看內(nèi)容，光是看個(gè)封面就能看出來(lái)十分精彩。打開(kāi)教材的第一頁(yè)就是吸引大家眼球的目錄部分，更是一點(diǎn)沒(méi)讓大家失望。

一系列的網(wǎng)絡(luò)熱梗和流行詞語(yǔ)，比如“妹說(shuō)就是零卡”還有“退退退”、“本草綱目”等，相信大家也十分的熟悉，直接自編了一本“整活”教材。

真的是沒(méi)有離譜只有更離譜，如果學(xué)生能把這些心思放在學(xué)習(xí)上，那么想學(xué)習(xí)不好都很困難，老師看后也很是無(wú)奈：看來(lái)還是作業(yè)留的太少了。

就連教材的封面學(xué)生也不放過(guò)，更是突發(fā)奇想，進(jìn)行篡改書(shū)名，比如這本語(yǔ)文書(shū)，被學(xué)生改名為“天書(shū)”。

原來(lái)在學(xué)生的眼里，語(yǔ)文課本竟然那么難學(xué)，就像天書(shū)一樣難理解，不得不說(shuō)這是說(shuō)出了多少學(xué)生的心聲。

而這位學(xué)生更是把心里話說(shuō)出來(lái)了，對(duì)于數(shù)學(xué)可以說(shuō)是最難學(xué)的一門科目，想必這位學(xué)生也是倍受折磨，便改名為“學(xué)不會(huì)之書(shū)”，不得不說(shuō)還是有一番道理的。

初中生玩梗也要掌握分寸，要分清網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)

很多學(xué)生盲目的追趕熱梗和流行詞語(yǔ)，這也是當(dāng)今的一種熱潮，如果不追的話，也會(huì)被其他學(xué)生排擠，甚至被嘲笑跟不上潮流。

這也導(dǎo)致很多學(xué)生已經(jīng)分不清網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)，甚至分不清書(shū)本上的知識(shí)，和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的區(qū)別。所以學(xué)生玩梗也要掌握好分寸，書(shū)本上的知識(shí)才是最有含金量的。

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)還是要適度，畢竟都是一些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)。雖然說(shuō)網(wǎng)絡(luò)世界能夠成就很多人，但是也能詆毀很多人。

即使想走這條路，也必須掌握好知識(shí)，這樣才能提高自身的身體素質(zhì)，接受更高的教育，也會(huì)有更清楚的頭腦，不會(huì)被一些人所蒙騙。

要想一步一個(gè)腳印的，腳踏實(shí)地的，只能通過(guò)學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)不是唯一的道路，但卻是最便捷的道路。

學(xué)生也要意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)這條道路也是每個(gè)人的必經(jīng)之路，這也是我國(guó)為何如此重視教育的原因。

網(wǎng)絡(luò)世界學(xué)生的影響還是最大的，所以家長(zhǎng)也要正確的引導(dǎo)學(xué)生，不要讓學(xué)生過(guò)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不然很容易讓學(xué)生迷失自己。

總結(jié)：

身為學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，可以適當(dāng)?shù)姆潘桑灰晃兜某两诰W(wǎng)絡(luò)的世界里無(wú)法自拔，要理性看待網(wǎng)絡(luò)世界，因?yàn)?strong>網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，有好處同時(shí)也有壞處。

如果因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界而影響自己的學(xué)習(xí)，那么也是對(duì)自己未來(lái)不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，同時(shí)家長(zhǎng)也要正確的引導(dǎo)，并且要以身作則。

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