在曾經(jīng)的那個年代，能夠讀書的人并不多，能讀起書的人都是有條件的，并且就算是能讀書，教育資源也未必很好。

甚至能夠考上大學的，那都是少數(shù)，也是人才中的人才。所以能夠考上個專科，也可以算是“人生贏家”了。

那時候專科都能找一個不錯的工作，但是隨著社會的發(fā)展，大學生也越來越多，這也導致學歷開始貶值。

如今就連本科生都不再吃香，所以專科生幾乎都是夾縫中生存。為了給自己爭取更多就業(yè)機會，學生都會選擇專升本，或者是考研，來給自己的學歷鍍金。

【資料圖】

提升學歷也是為了給自己增加就業(yè)機會，讓自己有更高的起點，畢竟現(xiàn)在學歷越高越吃香，這也是專科生“逆襲”的一次機會。

對于如今的社會而言，大學生就業(yè)形勢不太樂觀，專科生找工作更是處處碰壁，很多企業(yè)都會把學歷當成入職的一道門檻。

以前專科生也是香餑餑，并沒有學歷的等級，但是在這個時代，專科生也成為了最低端的學歷。

所以專升本也是很多專科生的“救命稻草”，但是學生通過專升本考試后，就需要繼續(xù)在本科院校讀兩年才能獲得全日制本科學歷。

并且在本科畢業(yè)后，學歷都和本科沒有區(qū)別，無論是選擇繼續(xù)考研還是找工作，都可以享受和本科生同等的待遇。

不過專升本也有個缺陷就是畢業(yè)證上的第一學歷會標注“專科起點”，其實不用過多的解釋，很多用人單位也能看出來。

雖然有關部門都不再重視“第一學歷”，可還是有很多企業(yè)會把第一學歷放在首要目標上，甚至有企業(yè)不認可“專升本”的學歷。

要知道專升本上岸實屬不易，如果很多企業(yè)都更加看重第一學歷的話，那么也會打擊很多專科生的信心，最后導致更多的學生選擇擺爛。

為了改變這一現(xiàn)象，有關部門也對專科生開了一條綠色通道，對于專科生來講也是一個福利了，可以說是喜從天降，預計在3月1日開始實行。

首先第一點就是要求各大本科院校實行自主招生，這樣專科生專升本上岸的幾率也會更大一些，目前已經(jīng)有過很多院校開始實施，比如蘇州科技大學和徐州工程學院等。

再有一點就是有關部門要求一些獨立院校增加專升本的名額，因為之前有很多院校都會縮減專升本的名額。

并且之前停招專升本也被傳的沸沸揚揚，這也讓很多專科生十分擔心，怕自己沒有了后路，如今要求本科院校擴招，也能大概率增加學生上岸的概率，從此學歷也不再是絆腳石。

學歷不斷內(nèi)卷，學生也要不斷提升自己的自身價值

如今學歷也在不斷的內(nèi)卷，學歷也成為學生入職的敲門磚，所以學生只有不斷的提升自身的價值，才能爭取到更好的就業(yè)機會。

尤其現(xiàn)在就業(yè)競爭壓力越來越大，學生必須有過硬的實力，或者是高學歷，才能有跟別人競爭的資本。

所以努力讓自己變得更加優(yōu)秀才是最主要的，這樣自己也會有更多的選擇。并且要想報考專升本學生也要知道，專升本是不能跨省報考。

簡單來說學生的專科院校在哪個省份，學生就必須在同一個省份里報考院校。再有就是個別院校也是不允許跨專業(yè)報考的，這就需要學生在報考前多做了解。

最主要的一點就是，專升本只能是應屆生的身份報考，也就是說學生只有一次的報考機會，這個不像是考研可以多次報考。

專升本的機會只有一次，所以學生要想報考必須把握住機會，努力復習。并且專升本也有很多的加分項，學生也可以為自己創(chuàng)造更多的優(yōu)勢。

比如英語四六級考試也能成為加分項，學生通過四級考試能夠加5分，通過六級可以加10分，不同院校規(guī)定也不同。

再有就是參加技能大賽獲獎，如果獲獎不僅能給自己和學校爭光，同時也能在專升本考試加5-10分，并且獲得國家二級運動員也能得到加分項。

結語：

學歷雖然代表不了學生的能力，但是這個學歷至上的時代，只能提高自己的學歷來增加自己的就業(yè)機會。

但也并不代表專科生就低人一等，每個人的發(fā)展道路不同，要么就是提升學歷，要么提高自己的個人實力也都能給自己增加就業(yè)機會。

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