眾所周知，美國(guó)碩士項(xiàng)目多種多樣，相信大家在選擇自己要申請(qǐng)的項(xiàng)目時(shí)，總有一些項(xiàng)目是讓你感到疑惑的： 通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目我具體可以學(xué)習(xí)什么？ 畢業(yè)后，我能在哪些領(lǐng)域中的什么職位就職？ 今天小編就盤點(diǎn)下美國(guó)大學(xué)里那些被名字耽誤的寶藏碩士項(xiàng)目，看看有沒有你感興趣的！
美國(guó)大學(xué)里那些被名字耽誤的寶藏碩士項(xiàng)目
1、約翰·霍普金斯大學(xué)
(資料圖)
2023U.S. News綜排第7名
國(guó)際教育和全球領(lǐng)導(dǎo)力（ITGL）
申請(qǐng)要求
GPA 2.8
TOEFL90/IELTS 6.5
23Fall的截止日期為：3月21日
是否面試：是
ITGL項(xiàng)目全稱 International Teaching and Global Leadership Cohort國(guó)際教學(xué)和全球領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目，是JHU教育學(xué)院第一個(gè)嘗試培養(yǎng)國(guó)際化教育人才的項(xiàng)目。
ITGL項(xiàng)目學(xué)制一年，共有6個(gè)專業(yè)方向可供學(xué)生選擇，分別是STEM教育，創(chuàng)新教育，教育創(chuàng)業(yè)，英語(yǔ)教學(xué)（TEFL），數(shù)字時(shí)代教學(xué)，幼兒教育。
尤其其中的STEM教育正是順應(yīng)當(dāng)下火熱的 STEM教育 而新開設(shè)的方向。國(guó)內(nèi)正在逐步開始重視STEM教育，在美國(guó)全美各地依然很缺STEM教師。ITGL的STEM教育方向正是在培養(yǎng)學(xué)生擁有STEM課程教學(xué)專長(zhǎng)課程開發(fā)以及STEM學(xué)科教研領(lǐng)導(dǎo)能力，從而讓學(xué)生在當(dāng)下的教育市場(chǎng)有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)生就業(yè)去向主要涉及到教育、學(xué)術(shù)研究、咨詢、投資、商務(wù)、新能源和其他領(lǐng)域。教育行業(yè)仍是畢業(yè)生就業(yè)的第一選擇，比如K-12學(xué)校、高等教育院校任教、高等教育單位研究所從事科研工作或在教育公司任職等。
2、南加州大學(xué)
2023U.S. News綜排第25名
監(jiān)管學(xué)（Regulatory Science）
申請(qǐng)要求
【提供碩士預(yù)科的選擇】
TOEFL/IELTS達(dá)到61/5.5
無(wú)需GRE成績(jī)
只要滿足碩士預(yù)科的畢業(yè)要求
學(xué)生無(wú)需重新遞交申請(qǐng)、無(wú)需再次提供語(yǔ)言成績(jī)，即可直接進(jìn)入U(xiǎn)SC碩士課程的學(xué)習(xí)
監(jiān)管學(xué)是一門新興學(xué)科，也是一門融合科學(xué)，商業(yè)和法律知識(shí)的交互學(xué)科。具體而言，監(jiān)管學(xué)是將生物醫(yī)學(xué)產(chǎn)品開發(fā)、食品和膳食補(bǔ)充劑的監(jiān)管和法律要求與確保其安全性和有效性所需的科學(xué)研究聯(lián)系在一起。
監(jiān)管學(xué)涉及的領(lǐng)域真的很廣闊，目前美國(guó)市場(chǎng)上，有四分之一的產(chǎn)品受到美國(guó)食品藥品監(jiān)督管理局（FDA）的監(jiān)管。而在我國(guó)，監(jiān)管科學(xué)也越來(lái)越被重視。與我們息息相關(guān)的藥品，食品和化妝品等物品的研究和開發(fā)都是監(jiān)管的領(lǐng)域范圍。
南加州大學(xué)監(jiān)管科學(xué)碩士項(xiàng)目是 STEM項(xiàng)目，項(xiàng)目設(shè)置的核心課包括基本監(jiān)管框架、高級(jí)監(jiān)管框架、質(zhì)量保證、臨床研究、統(tǒng)計(jì)學(xué)、醫(yī)療產(chǎn)品法和項(xiàng)目管理等。課程同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)參與學(xué)術(shù)和行業(yè)實(shí)習(xí)，或TRAQS項(xiàng)目，獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。
這個(gè)項(xiàng)目不僅歡迎本科是化學(xué)、生物、生物化學(xué)等理學(xué)學(xué)科背景同時(shí)也歡迎商科背景的學(xué)生，監(jiān)管科學(xué)對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)是一條發(fā)展更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)道路，畢業(yè)生畢業(yè)可以去到全球領(lǐng)先的制藥公司、研究機(jī)構(gòu)和監(jiān)管機(jī)構(gòu)。
3、南衛(wèi)理公會(huì)大學(xué)
2023U.S. News綜排第72名
數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)庫(kù)管理（Datacenter Systems Engineering）
申請(qǐng)要求
【除了碩士直錄，SMU DSE也提供學(xué)生碩士預(yù)科】
GPA2.6
TOEFL/IELTS/Duolingo-60/5.5/90（無(wú)語(yǔ)言可申請(qǐng)內(nèi)測(cè)）
不需要G
2023Fall申請(qǐng)截止日期為7月
碩士預(yù)科期間可提前修讀3個(gè)學(xué)分
隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)客戶在全球的增長(zhǎng)，由此產(chǎn)生的各類虛擬數(shù)據(jù)的總量也在以驚人的速度增長(zhǎng)，極大推進(jìn)著企業(yè)對(duì)大型數(shù)據(jù)中心、超大型數(shù)據(jù)中心、全球化分布數(shù)據(jù)中心的需求。
南衛(wèi)理公會(huì)大學(xué)正是全美最早開設(shè)數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)庫(kù)管理（DSE）碩士學(xué)位課程的大學(xué)。DSE也是專門為積極從事數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)分析，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，虛擬化和安全性工作的IT專業(yè)人員而設(shè)計(jì)的。DSE作為一門跨學(xué)科的學(xué)位課程，學(xué)習(xí)的知識(shí)技能同時(shí)涉及ECE, CS, ME等多個(gè)熱門工程領(lǐng)域。
DSE未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向包括 數(shù)據(jù)庫(kù)/數(shù)據(jù)中心管理員、數(shù)據(jù)工程師、高級(jí)云數(shù)據(jù)工程師、高級(jí)數(shù)據(jù)工程師和大數(shù)據(jù)工程師等職務(wù)。目前SMU的DSE專業(yè)的所有畢業(yè)學(xué)生全部就業(yè)。
4、華盛頓大學(xué)
2023U.S. News綜排第55名
法律管理（Master of Jurisprudence）
申請(qǐng)要求
不限制本科背景
GPA 2.5
TOEFL/IELTS/Duolingo-80/6.5/105
（如國(guó)內(nèi)本科學(xué)生可提供全英教學(xué)證明，也可免語(yǔ)言申請(qǐng)）
不需要G
2023Fall申請(qǐng)截止日期 7月15日
華盛頓大學(xué)與中國(guó)國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)人才交流服務(wù)中心于2019年在京簽訂戰(zhàn)略合作備忘錄，旨在發(fā)揮雙方各自優(yōu)勢(shì)共同培養(yǎng)熟悉各國(guó)法律體系、精通管理技能、具備國(guó)際化視野的高層次管理人才，更好地滿足社會(huì)各界對(duì)具有國(guó)際背景的管理、法律人才的需求。
法律管理項(xiàng)目也在最初的只有醫(yī)藥衛(wèi)生管理一個(gè)方向的基礎(chǔ)上，逐漸增加到了6個(gè)方向，適應(yīng)想要在更多領(lǐng)域就職的學(xué)生。其中商科類的方向有-國(guó)際商務(wù)管理，金融與稅務(wù)管理，人力資源管理，偏理科的方向-商業(yè)與數(shù)據(jù)科學(xué)管理，傳媒類方向-傳媒政策與領(lǐng)導(dǎo)力
學(xué)生目前畢業(yè)后就業(yè)的行業(yè)有科技/互聯(lián)網(wǎng)，金融，醫(yī)療咨詢，制造業(yè)，政府部門等。就職的企業(yè)有亞馬遜，德勤，谷歌，微軟等。
出國(guó)留學(xué)定位選校
想試試以自己的個(gè)人成績(jī)能申請(qǐng)到國(guó)外什么層次的大學(xué)？可以使用留學(xué)志愿參考系統(tǒng)一鍵定位。
school.liuxue315.cn/studyassess?ozs=sohul
使用方法：把你的GPA、托福/雅思成績(jī)、專業(yè)名稱、院校背景（211/985/雙非）等信息輸入到留學(xué)志愿參考系統(tǒng)中，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)從數(shù)據(jù)庫(kù)中匹配出與你情況相似的同學(xué)案例，參考他們的案例對(duì)比一下自己的情況，這樣子就可以對(duì)自己進(jìn)行精準(zhǔn)的定位。
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