本文授權轉自“星教師”（ID：new_jiaoshi）

作者：吳小霞

【資料圖】

又到一年開學季，開學準備之外，老師們是否也在發愁寒假作業的搜集與檢查呢？畢竟，孩子們有那么多不交作業的理（借）由（口）：

?做年夜飯的時候，作業被老媽沾上辣椒油了，沒辦法寫了

?上學路上摔了一跤，作業本全掉進下水道了

?寫完之后和衣服放在一起，被媽媽用洗衣機洗了，洗得稀碎……

?做好之后全被狗狗啃碎了

?家里著火把作業全燒光了

?被家里請的清潔工阿姨當廢紙收走了

?去爺爺家過年作業落在他家了，他不知道怎么寄回來

?被人打劫，自己丟下書包就跑了，作業全都在書包里

?上學路上經過一個陵園，本來寫好的作業全都消失了

?被弟弟尿濕了，不過能曬干，老師你還要嗎？

寒假結束，孩子們的作業沒有完成，怎么辦？讓他們回家做好了再來嗎？不現實！那么，怎樣讓孩子們順利完成假期作業，高高興興地開學呢？全國知名班主任吳小霞老師整理了一份假期作業檢查攻略！一起學習吧！

一

制作作業海報——宣傳活動化

如何讓孩子們重視作業檢查？老師們可以把宣傳本身作為班級活動來推動。

征集班級作業海報設計者，設計各類海報，具體要突出以下內容：

開學前在班級群里舉行 “作業大展臺” 活動，同學需以拍照形式把假期作業展示出來，后期將評出 “最佳字跡獎” “最佳自覺獎” 等。

孩子們很認真，制作了各種風格的海報——或清新或濃烈，或粗獷或雅致……不同風格的海報在群里輪流呈現，孩子們已經開始在意這次活動了。

二

疏通反感情緒——認識提高化

有孩子問：“如果所有作業都發在群里，那要發多久？” 是呀，每頁都發，既沒效果，也浪費時間。于是我答道：“我們可以把作業打造成作品，每一科都展示自己的代表作吧！”

有孩子問：“可不可以不搞？有用嗎?” 面對還沒有完成作業者的抗拒，我選擇冷靜回復：“搞活動的目的，一是檢查假期作業，二是提前收心。如果抗拒開學前的作業檢查，那么以后談什么拼搏呢！”

在這種問答式的聊天中，孩子們逐漸接受了這個活動。

三

出臺評委規則——科學正規化

為了讓同學們感受本次展示的公平性，我設計了如下規則：

組建四個團隊

一是家長評委團，二是學生評委團，三是幕后打分團，四是主持人團隊。

制定操作方式

家長評委團：由一位家長負責組織三位家長，請家長們給出評語。

學生評委團：主持人安排具體參加評價的同學自由評價。

幕后打分團：以每一科的課代表為代表，臨時召集幕后學生，組成討論組，進行打分；由課代表統計數據，然后匯總到電腦先鋒處。

主持人團隊：負責主持工作和進度把控；負責安排學生評委團成員評價；負責宣布是否過關。

制定評分標準

作業按要求完成 5 分。書寫質量好 2 分。作業正確率高 3 分。特別優秀的酌情加分（分值最高 5 分）。

設定出示順序

發照片；家長評委和學生評委自由評價；幕后評委打分；主持人宣布過關。

四

推行作業“三定”——過程優化

激動人心的時刻來臨了。這樣設計之后，很快群里便 “瘋狂” 了：作業從四面八方蜂擁而至，還未來得及看清是誰的，其他作業已經接連在屏幕上一閃而過，局面完全無法控制。家長評委和學生評委根本沒有辦法評價作業。

怎么辦？我想，既然我們要搞就要搞出效果，于是干脆來個“作業預備檢查周”，并重新發布 “三定”：

1.定額：每天只查 10 人。

2.定時：每晚 8-9 點，過期不候。

3.定人：班上同學輪流當評委，家長輪流當評委。

有了第一天的鋪墊，晚上 8 點時，大家各就各位，井然有序。

家長評委真誠地指出問題：“同學們，要詳細敘述一下自己作業的完成情況，什么時候完成了哪一科，練字的，是每天一練還是臨時趕出來的？”

學生評委也是精益求精：“字跡比較工整！” “物理答案只列了公式，沒有結果！” 有的評委還要求參與者重新發一次。

每天到了時間，在家校通里發一則消息，發布今日過關的學生名單。

五

天天快遞作業——檢測日常化

孩子們盡量能天天做點作業，因此作業檢測更加日常。于是，我們制定了下面的要求：

天天快遞曬作業要求

每日總負責人職責：

（1）總負責人負責當天所有作業的點評，點評要到位，不能敷衍，幫助同學改進提升。

（2）值班同學負責動員和調動大家的曬作業熱情。

（3）總負責人缺席一天算曠工。失職的話，該天為不合格，最低等級為D級。

……

曬作業要求：

（1）當天大家做的作業用手機拍照曬出來。

（2）堅持每天曬作業。

（3）若無法曬作業，需請假或說明情況，并降低一等處理。

……

總評：

（1）每次曬作業的分數將計入下期德育考核。

（2）開學進行總評，并舉行頒獎典禮。

（3）針對每日總負責人，我們評選出“最佳點評引路人”等獎項。

六

連鎖式大檢查——現場程序化

在開學報名的頭一天晚上，電話通知課代表，每人負責一科。報名當天，課代表提前到校，坐成一排，先查作業。每人手持一份班級名單，根據作業質量打出 A、B、C、D 四個等級。每一科作業檢查過關、課代表簽字后，再到班主任處報道注冊。

具體流程：班主任布置課代表任務－課代表檢查作業－課代表評定等級并登記上表一作業合格者課代表簽字一每個學科全部簽完字一班主任處報道。

七

“開學作業秀”——展覽全員化

開學的第一天，我們把全班同學的作業全部搬到年級走廊上，進行 “開學作業秀” 的展覽。全員參與，不管做得好不好，都來秀一秀。

下課時，孩子們絡繹不絕地在走廊上翻看著每一本作業，看著別人的作業也在思考著自己的，新學期的作業也因為展覽而翻開了新的篇章。

八

作業頒獎大典——總結表彰化

舉行隆重的開學作業頒獎典禮，做好分數統計，評審團進行評選，然后由同學們寫好頒獎詞，將頒獎隆重化，選好頒獎嘉賓。

頒獎詞是同學寫的，當孩子們在自己同學那兒得到了賞識和認可，內心深處自然升騰起一股正向的力量。獲獎人發表獲獎感言的時候，就是反思提升的時候；沒有獲獎的同學，也會思考自己和別人的差距，這樣更容易激發內心向上的愿望。

經歷這些，相信假期作業檢查不再讓老師焦頭爛額。當然，老師們也不會在新學期看到如下這些讓人哭笑不得的作業了。

新的學期，愿所有老師都能在陽光中前行，收獲教育路上的小確幸！

本文授權轉載自公眾號：星教師

關注明師俱樂部

明師說11+12

《明師說：讓新課標在英語課堂真實發生-30個中小學案例精選》

長按上方二維碼即可購買

免費領取 | 教育部都點贊的鼎鼎大名牛津書蟲系列1-6級PDF+音頻！

連夜整理！2023央視兔年春晚隱藏的各科中高考考點，一個知識點都不能錯過，速速收藏！

衡水體英文書寫視頻教程（附PPT教學課件+英文字帖），可下載領取！

寶藏資料 | 這波經典中國故事英文課件建議收藏！

10000套教師PPT課件模板，直接領取！

有獎征集 | 2023年“新課標”要求下的開學第一課！

小初高英語老師必備的35個“開學第一課”錦囊

100個經典中國傳統文化英文動畫來了，春節假期最好的學習素材！

200篇英語干貨合集，給身為英語老師的你送一份新年禮物！

教學資源、精彩活動、趣味互動

福利折扣、在線咨詢

明老師微信ID：iminglaoshi12

請不要重復添加明老師，謝謝！