大學合并在高校資源配置、科研實力、綜合競爭能力等方面帶來的好處是顯而易見的。211、985工程院校的準入機制，追求大而全的趨勢，引發了全國范圍內的高校合并潮。

對于高校的合并，學者、網友眾說紛紜，意見不一。從實際效果來看，失敗和成功的都有幾所。像上交、浙大、武大、華科大、川大都是成功的例子，在合并后實力大大增加，在各個省都是扛把子。而像西安公路交通大學+西安工程學院+西北建筑工程學院合并為長安大學后，發展卻沒有達到預期的效果。

近些年，隨著職業本科教育的興起，一些職業院校紛紛表達了轉型職業本科的意愿，但局限于自身實力不夠，往往需要通過合并來達到升格為職業本科的目標。

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近日，天水市發布消息稱，加快社會事業發展，堅持教育優先發展，加快推進“技能天水”建設。支持天水師范學院建設天水師范大學，甘肅工業職業技術學院、甘肅機電職業技術學院整合創建職業技術大學。消息一出，甘肅老百姓都歡呼雀躍，甘肅這個大西北重鎮，又將迎來一所本科院校。

甘肅工業職業技術學院

甘肅工業職業技術學院是一所公辦的全日制普通高等學校。學院始建于1979年，前身是天水地質學校，隸屬原第二機械工業部，是甘肅省最早成立的高職院校之一。

后經核工業部地質學校、核工業地質學校等歷史階段，2001年升格為大專院校，并更名為甘肅工業職業技術學院。

現在的甘肅工業職業技術學院，已經發展成了國家優質高等職業院校。學校擁有地質學院、測繪學院、建筑學院等多個二級學院，形成了以大專層次的全日制高職教育為主，融成人教育、短期培訓和技能培訓鑒定為一體的辦學格局。

總體來說，甘肅工業職業技術學院的歷史是輝煌的，現在的發展前景還是不錯的，就業率還是很高，專業優勢突出。

甘肅機電職業技術學院

甘肅機電職業技術學院是一所具有高等學歷教育招生資格的公辦全日制普通高等院校，學院的前身是甘肅機械電子職工大學，隸屬于甘肅省工業和信息化委員會。這是一所普通專科層次的高等院校，主要招收高中畢業生及“三職生”。

學?，F在擁有機械制造與自動化、電氣自動化技術、智能控制與制造、車輛應用與服務、信息技術服務、制造供應鏈管理等6大專業群，開設高職專業40個，其中模具設計與制造專業成功入選國家級骨干專業。

從兩所院校的學科建設來看，學科交叉重疊的不多，重點學科多集中在工科，以職業教育為主，畢業生畢業后的就業率都不錯。

如果甘肅機電職業技術學院和甘肅工業職業技術學院能夠合并成功，升格為職業本科院校，對于甘肅天水來說，是一個天大的好消息。在目前來看，天水只有一所本科院校天水師范學院，如果能夠再擁有一所職業本科，對于天水的高教格局是有利的。

只是在升格后的校名上，如何取舍卻成了一個難題。在筆者看來，甘肅工業技術大學、甘肅機械職業技術大學、西北工業技術大學等名字，都是不錯的選擇。