近年來，職業(yè)教育迎來鼓勵(lì)政策密集發(fā)布期，乘政策東風(fēng)，職業(yè)教育有望迎來“黃金時(shí)代”。將目光聚焦在職教上的21世紀(jì)教育，確立了新職業(yè)教育的發(fā)展主線，正在探索著多樣的產(chǎn)教融合方式，通過“內(nèi)生+外延”雙輪驅(qū)動(dòng)，21世紀(jì)教育正在尋找下一個(gè)增長點(diǎn)。

從21世紀(jì)教育的整體業(yè)務(wù)來看，主營業(yè)務(wù)包括兩部分，一部分為新職業(yè)教育，占整體收入的76%，包括大專、中專、繼續(xù)教育等業(yè)務(wù)；另一部分為素質(zhì)教育，占整體收入的24%，包括新高考業(yè)務(wù)、普通高中業(yè)務(wù)及幼兒園業(yè)務(wù)。

(資料圖片僅供參考)

職業(yè)教育部分以石家莊理工職業(yè)學(xué)院為主營業(yè)務(wù)，托管、運(yùn)營了石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院新校區(qū)。此外，集團(tuán)與石家莊高邑縣政府達(dá)成產(chǎn)教融合新合作，目前石家莊理工職業(yè)學(xué)院新校區(qū)正在建設(shè)中，預(yù)計(jì)今年9月開始正式招生，整體建成后將容納學(xué)生數(shù)量3萬余名。

按照21世紀(jì)教育的思路，通過建設(shè)新校區(qū)擴(kuò)大現(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模，另一方面也為學(xué)院升本工作做準(zhǔn)備。

飽和的學(xué)校利用率意味著現(xiàn)有園所的增值空間相對有限。除了保持學(xué)費(fèi)的穩(wěn)步增長，21世紀(jì)教育打算將更多精力投入到外延，積極地關(guān)注泛職業(yè)教育領(lǐng)域的并購機(jī)會(huì)，推進(jìn)以產(chǎn)教融合、職普融通、人才服務(wù)等業(yè)務(wù)為主的輕資產(chǎn)合作模式。

在“內(nèi)生建設(shè)+外延并購”雙輪驅(qū)動(dòng)之外，21世紀(jì)教育將“新職業(yè)教育”列為發(fā)展主線，將產(chǎn)教融合確定為未來重點(diǎn)關(guān)注的業(yè)務(wù)。

近幾年職教領(lǐng)域利好政策頻發(fā)，疊加國內(nèi)產(chǎn)業(yè)升級需求，有望帶動(dòng)職業(yè)教育需求提升，職業(yè)教育未來可期。在劉宏煒總裁看來，多項(xiàng)支持政策體現(xiàn)了國家對辦好職業(yè)教育的決心，這也證明了職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。整體來看，隨著將業(yè)務(wù)重心集中到職教賽道，21世紀(jì)教育集團(tuán)的新職業(yè)教育主線定位已經(jīng)愈加清晰，多因素共振，其業(yè)績潛力釋放值得期待。

以下為專訪實(shí)錄，刊發(fā)內(nèi)容有刪減：

Q：如何評價(jià)21世紀(jì)教育的職業(yè)教育業(yè)務(wù)表現(xiàn)呢？

A：從公司收入端來看，2021年全年收入錄得3.1億元，其中職業(yè)教育板塊收入占比最大，年均復(fù)合增長量率達(dá)17.1%，2022年上半年更是取得了21.1%的超預(yù)期增長。

公司職業(yè)教育主線發(fā)展十分明確，期間業(yè)務(wù)收入貢獻(xiàn)同比提升了19.4個(gè)百分點(diǎn)，分部利潤0.63億元，利潤率57.3%，在行業(yè)處于中等偏上水平，而分部利潤貢獻(xiàn)高達(dá)87.5%。目前，公司職業(yè)教育分部為石家莊理工學(xué)院貢獻(xiàn)，“量價(jià)齊升”持續(xù)驅(qū)動(dòng)業(yè)績增長。

石家莊理工職業(yè)學(xué)院作為公司的核心資產(chǎn)，主要設(shè)有大專、中專、繼續(xù)教育及非學(xué)歷教育等不同類型課程。其中又以互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)、物流專業(yè)、智能制造專業(yè)、學(xué)前教育等為強(qiáng)勢熱門專業(yè)。此外，學(xué)院的在校生人數(shù)及生均學(xué)費(fèi)也常年穩(wěn)健增長，且基于政策支持和地域因素，石家莊理工學(xué)院生均學(xué)費(fèi)在未來還有較大的提升空間。

同時(shí)，21世紀(jì)教育一直在積極推動(dòng)旗下石家莊理工學(xué)院的專升本計(jì)劃，拿下牌照后，可形成從中專、大專到本科的全周期服務(wù)，同時(shí)本科課程帶動(dòng)新生招生，將成為公司收入增長核心驅(qū)動(dòng)力。

Q: “新職業(yè)教育”概念該如何理解？這個(gè)“新”具體體現(xiàn)在哪些方面？

A：在2021年，集團(tuán)明確將業(yè)務(wù)重心調(diào)整為以“新職業(yè)教育”為發(fā)展主線，通過布局校企合作深化發(fā)展產(chǎn)教融合，開展職業(yè)培訓(xùn)并延伸至終身教育，從而成為新職業(yè)教育綜合服務(wù)商。所以，“新職業(yè)教育”更側(cè)重在從職業(yè)教育服務(wù)拓展到產(chǎn)教融合服務(wù)，最終實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育的再出發(fā)。

與傳統(tǒng)職業(yè)教育相比，“新職業(yè)教育”在職業(yè)技能人才的培養(yǎng)模式與輸出上都有著創(chuàng)新和發(fā)展。

在職業(yè)技能人才培養(yǎng)上，21世紀(jì)教育的產(chǎn)教融合平臺讓企業(yè)深度參與到學(xué)生培養(yǎng)全過程之中，校企共同制定培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)教學(xué)資源，組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)，學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)模塊的設(shè)置全部來自企業(yè)的真實(shí)場景。通過定向人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)基地共建、就業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)基地建設(shè)等形式，為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)。同時(shí)，21世紀(jì)教育還針對傳統(tǒng)校企合作方式進(jìn)行升級，努力打造創(chuàng)新產(chǎn)教融合示范區(qū)，并逐步形成“教育+供應(yīng)鏈”的產(chǎn)業(yè)生態(tài)布局，打造出校企合作人才培養(yǎng)共同體。

在職業(yè)技能人才輸出上，不同于傳統(tǒng)職業(yè)教育畢業(yè)生簡單地找一份解決溫飽的工作，21世紀(jì)教育非?？粗禺厴I(yè)生的就業(yè)質(zhì)量，引導(dǎo)畢業(yè)生從“找工作”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸\職業(yè)”。我們結(jié)合職業(yè)分類、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)發(fā)展需求設(shè)置各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、專業(yè)課程體系、教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)等教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)教學(xué)全過程與產(chǎn)業(yè)、職業(yè)、崗位的深度匹配與銜接。

Q：21世紀(jì)教育在提升職校生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量上有何具體措施？

A：前面提到，我們非常重視學(xué)生的就業(yè)問題，21世紀(jì)教育一直致力于幫助職校畢業(yè)生從“好就業(yè)”發(fā)展為“就好業(yè)”，為此我們在很多方面都做出了努力，根據(jù)最新披露的數(shù)據(jù)顯示，我們旗下石家莊理工職業(yè)學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到96.6%。

首先，從學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式來講，21世紀(jì)教育旗下的石家莊理工職業(yè)學(xué)校主動(dòng)深化教育教學(xué)改革，及時(shí)將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范融入課程內(nèi)容，開展項(xiàng)目教學(xué)、情境教學(xué)等教學(xué)方法改革，同時(shí)，學(xué)校還在人才培養(yǎng)模式方面創(chuàng)新，如設(shè)置職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)、工匠工坊、學(xué)徒制、訂單班等，極大提升了職校生培養(yǎng)質(zhì)量。

其次，21世紀(jì)教育對于學(xué)生的培養(yǎng)始終堅(jiān)持順應(yīng)當(dāng)下中國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和周期調(diào)整，使學(xué)生的就業(yè)方向、職業(yè)技術(shù)與產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力缺口保持一致，打造標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)業(yè)人才。學(xué)校與企業(yè)“雙主體”共同構(gòu)建“創(chuàng)新能力”和“職業(yè)能力”為引領(lǐng)的專業(yè)課程體系，系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識、職業(yè)技能與創(chuàng)新能力，為學(xué)生持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

除此之外，21世紀(jì)教育還十分重視自身品牌力的提升，進(jìn)一步拓展與當(dāng)?shù)卣袠I(yè)協(xié)會(huì)及重點(diǎn)企業(yè)的合作，為學(xué)生搭建更高質(zhì)量的就業(yè)平臺，也使畢業(yè)生在就業(yè)市場上的口碑得到認(rèn)可。近幾年，旗下石家莊理工職業(yè)學(xué)院建成校內(nèi)集訓(xùn)基地55個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地208個(gè)，現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)15個(gè)、精品資源共享課10門，累計(jì)與700余家國內(nèi)外名優(yōu)企業(yè)建立了長期合作關(guān)系，出版國家“十二五”“十三五”規(guī)劃教材6部，擁有專利22項(xiàng)，入選教育部產(chǎn)教融合校企合作典型案例。在完成基礎(chǔ)教學(xué)科研任務(wù)的同時(shí)，主持編寫《石家莊市鹿泉區(qū)科技創(chuàng)新“十四五”規(guī)劃》并獲批石家莊市科技局政府科研項(xiàng)目，還獲批河北省職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃（2020-2023)“雙高”建設(shè)院校，畢業(yè)生的就業(yè)競爭力得到大大提升。很多學(xué)生還未畢業(yè)時(shí)就已經(jīng)被知名企業(yè)錄取，甚至有些班級還被整體提前“預(yù)定”。

Q：能否詳細(xì)談?wù)?1世紀(jì)教育的“內(nèi)生建設(shè)”體現(xiàn)在哪幾方面嗎？

A：在職業(yè)教育方面，我們之前提到的石家莊理工職業(yè)學(xué)院不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)政校行企合作，教育品質(zhì)及品牌獲廣泛認(rèn)可。2022年新生入學(xué)人數(shù)增長了61.92%，基于學(xué)校業(yè)務(wù)的穩(wěn)定性，學(xué)生人數(shù)的增長將成為公司收入增長核心驅(qū)動(dòng)力。同時(shí)，理工學(xué)校亦積極響應(yīng)國家號召，深化產(chǎn)教融合與校企合作，通過引入行業(yè)龍頭共建了11所產(chǎn)業(yè)學(xué)院，涉及計(jì)算器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通訊技術(shù)、智能制造、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、民航運(yùn)輸服務(wù)以及空中乘務(wù)、鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)、學(xué)前教育等學(xué)科專業(yè)。就業(yè)率在過往7年均保持在90%以上。這也是社會(huì)對我們旗下學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生整體素質(zhì)及能力的認(rèn)可。

此外，公司還托管了石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院西校區(qū)，向3700名學(xué)生提供本科課程。近年考研上線率達(dá)85%，畢業(yè)生整體就業(yè)率達(dá)到90%以上。

除此之外，公司積極通過與政府的合作把產(chǎn)教融合的實(shí)踐提升到新高度。在2021年4月份公司就已經(jīng)與高邑縣政府達(dá)成了產(chǎn)教融合的戰(zhàn)略合作協(xié)議，目前正在積極擴(kuò)建理工學(xué)院新校區(qū)。整體建成后將容納學(xué)生數(shù)量3萬余名。建設(shè)預(yù)計(jì)將于2023年7月份竣工，9月份開始正式招生，屆時(shí)，理工總體招生人數(shù)將超過12000人。

在2022年7月底，第一批建筑完成封頂，并舉辦封頂儀式。儀式當(dāng)天，石家莊理工職業(yè)學(xué)院在高邑縣成立了數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、現(xiàn)代商貿(mào)物流產(chǎn)業(yè)學(xué)院以及綠色建材產(chǎn)業(yè)學(xué)院。學(xué)校將聯(lián)合高邑縣政府，以教育產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)，撬動(dòng)周邊產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展，進(jìn)行多元化合作，打造以教促產(chǎn)、以產(chǎn)興城，教產(chǎn)城一體化的中國產(chǎn)教融合示范縣。

除了繼續(xù)夯實(shí)學(xué)歷教育的發(fā)展，公司還延伸至非學(xué)歷職業(yè)教育，延展服務(wù)邊界至終身教育。公司旗下的石家莊理工職業(yè)學(xué)院成為河北省首家指定開展職業(yè)技能培訓(xùn)的民辦高職院校。

Q：可以談?wù)?1世紀(jì)教育未來的發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃嗎？

A：展望未來，公司未來業(yè)務(wù)的發(fā)展重心將集中到職業(yè)教育賽道，依托既有優(yōu)勢業(yè)務(wù)，堅(jiān)持“內(nèi)升建設(shè)+外延并購”雙輪驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展，通過產(chǎn)業(yè)學(xué)院、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)入校等商業(yè)模式，從職業(yè)教育服務(wù)拓展到產(chǎn)教融合服務(wù)；同時(shí)，延展服務(wù)邊界，發(fā)展職普融通業(yè)務(wù)，成為從“學(xué)業(yè)”到“就業(yè)”的全周期職業(yè)人才服務(wù)商。

在內(nèi)生建設(shè)方面，我們將通過未來建設(shè)石家莊理工職業(yè)學(xué)院高邑新校區(qū)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，為石家莊理工職業(yè)學(xué)院升本工作做準(zhǔn)備。與此同時(shí)，通過“校企合作+政企合作”的方式，不斷深化發(fā)展產(chǎn)教融合，開展職業(yè)培訓(xùn)并延展至終身教育。

在外延并購方面，未來，公司將更加積極關(guān)注泛職業(yè)教育領(lǐng)域并購機(jī)會(huì)，以獲取更好的發(fā)展空間和質(zhì)量。其中包括：產(chǎn)教融合類業(yè)務(wù)，包括與高校共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、探索引產(chǎn)入校等；依托集團(tuán)化辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)成果，延展服務(wù)邊界，發(fā)展職普融通業(yè)務(wù)。