1144萬，這個比2022年大學畢業生還多了68萬的數字，是教師資格證考試的報考人數。

在大學生就業比較困難的今天，進入到教師行業，報考一個教師編制，確實是比較好的一個選擇。但是學生們想要考編，就必須要先把教師資格證書考到手。

教師行業沒有什么較高的門檻，不管學生是不是師范類專業畢業的，只要具備教師資格證書，就能參加考編。

但是別看每年考教師教師資格證書的人很多，不管什么專業的學生都想給自己未來的發展留一條后路，但是真正考下教師編制的學生卻寥寥無幾。

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尤其是現在各行各業內卷情況都比較嚴重，很多一線地區的中小學在招聘教師的時候，會更加青睞名校畢業的高材生，師范生的吃香程度都不是很高。

所以每年都有很多師范生抱怨，身份師范專業的畢業生，卻沒有什么就業優勢。不過師范生也并不是優勢全無，有一類學生，大學畢業后不需要參加統一的考試，可以直接獲得教師編制，成功上崗。

教師，應該很多家長心目中最好的崗位了。教師的社會地位很高，而且有帶薪寒暑假，工作較為穩定不錯，每年還有3個月左右的長假，很難不令人心動。

不過隨著教師編制報考人數的增加，師范生考編時都失去了優勢了。但是有一類師范生卻不同，教育部發布“好消息”，明確規定了這類師范生在畢業后就能直接獲得師范編制，畢業就包分配，讓人羨慕不已。

這一類學生就是“公費師范生”。可能很多學生和家長對公費師范生還是比較了解的，這類學生大學期間學費全免，而且畢業之后直接包分配。

不過簽約的合同為6年，也就是說，學生們只要成為了公費師范生，就一定要履行責任，到指定地區的中小學進行任教。

教育部下發通知表示，要做好2023屆教育部直屬師范大學公費師范生畢業生就業工作。要保證全部公費師范生能到中小學任教，嚴禁“有編不補”的情況發生，并且明確規定應屆師范生畢業前一律不能解約。

雖然家長們了解公費師范生，這幾年來也聽說了很多，尤其是每年河南地區的一些師范類院校，比如說信陽師范學院、南陽師范學院等，每年公費師范生的招錄都會出現缺額的情況，甚至河南師范大學也出現過公費師范生缺額的情況。

所以很多家長對于公費師范生并不是很看好，但是部屬公關費師范生和省屬公費師范生還是有一定區別的。

部屬公費師范生和省屬公費師范生有哪些區別？

首先是兩者的錄取高校不同，部屬公費師范生只有6所高校，其中包括最優秀的北師、華東師范還有華中師范，和東北師范、西南師范、陜西師范。這一點和省屬就已經有本質上的區別了。

其實就是錄取分數線也有所區別，部屬的高校錄取公費師范生，對學生的成績還是有一定要求的，能考上學生，自然是公費師范生中最優秀的一批。

再則就是培養方向不同，一般來說部屬高校的公費師范生，發展前景會更好一些，而且能從這類院校畢業的學生，未來的薪資待遇也會更可觀一些。

公費師范生肩負一定的“責任”，學生們報考前要清楚

整體來說，不管是省屬公費師范生還是部屬公費師范生，都是肩負一定責任的。國家花錢培養學生們，是希望學生們在畢業之后能到指定的地區教學，投入到教育事業的建設中。

而且合約的簽訂周期還是比較長的，長達6年的時間，人的一生有幾個6年呢？所以這一點還是需要學生們在報考前考慮好的。

而且學生們也不要想著違約，首先違約是一定要賠付違約金的，學生們大學四年的學費還有每個月領取的補貼，都需要歸還。

而且違約是要記錄在案的，學生之后在報考教師編制，面試的時候面試官會看到失信記錄，肯定會對錄取結果有一定的影響。

所以一旦選擇了成為公費師范生，那么不管最后到哪個地區教書，學生們都要做好心理準備。而且除了要遵守合約的信用之外，學生也要有契約精神才行。

能夠被部屬公費師范生錄取的學生，成績肯定較為出眾，相信有這些優秀的學生進入到教育事業中來，未來教育領域會發展得更好。

今日話題：你有報考公費師范生的想法嗎？