高考一輪復(fù)習(xí)、二輪復(fù)習(xí)和三輪復(fù)習(xí)都很重要，其中一輪復(fù)習(xí)的重要性更高一些。二輪復(fù)習(xí)在三輪復(fù)習(xí)中主要起到一個承上啟下的作用，在復(fù)習(xí)過程中，不僅要強化一輪復(fù)習(xí)中的復(fù)習(xí)效果，還要學(xué)會靈活運用。下面是一些關(guān)于復(fù)習(xí)的建議，供大家查閱。
高考一二三輪復(fù)習(xí)的重要性
高考第一輪復(fù)習(xí)的重要性，怎樣強調(diào)都不過分。在這個階段，我們要把高中零碎的、遺忘的知識點都再梳理和回想一遍，甚至是再學(xué)一遍，為第第二、三輪的復(fù)習(xí)和沖刺打好基礎(chǔ)，提供起跳的平臺。
(資料圖)
第二輪復(fù)習(xí)時，任課老師會重新講一遍整體脈絡(luò)，包括一些非常微妙的細(xì)節(jié)。不過因為時間有限，老師引入整體脈絡(luò)，是為進一步講解更深入的知識點和細(xì)節(jié)；在這個階段，如果第一輪沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，很可能會聽不懂老師講的這些細(xì)節(jié)。
第三輪復(fù)習(xí)的時候，已經(jīng)很接近高考了，這個時候就是刷題做卷子，卡一卡我們解答各種題型的時間點，補一補我們在第一二輪復(fù)習(xí)中的漏洞，然后就是做卷子，來回刷錯題。除非是意外，否則高考第三輪復(fù)習(xí)不會出現(xiàn)奇跡；高考成績的大部分提升，都在第一二輪復(fù)習(xí)中，這是顯而易見的。
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高三如何復(fù)習(xí)提分
1. 制定學(xué)習(xí)計劃
高三學(xué)習(xí)時間有限，高三學(xué)生不能盲目復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時候，高三學(xué)生要制定學(xué)習(xí)計劃。高三老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，他們通常都有班級整體復(fù)習(xí)計劃。老師有老師的大計劃，同學(xué)們要制定自己的小計劃。小計劃要輔助老師的大計劃。每個學(xué)生的基礎(chǔ)不同，老師不可能兼顧到全體學(xué)生，所以，同學(xué)們要根據(jù)自身情況，制定適合自己的小計劃。
2. 一輪復(fù)習(xí)打牢基礎(chǔ)
一輪復(fù)習(xí)發(fā)生在9月至第二年2月，是歷時最久的一輪復(fù)習(xí)。一輪復(fù)習(xí)的時候，高三學(xué)生要學(xué)會“地毯式”搜索教材上的知識點，將教材上的知識點都梳理出來，建立知識體系，完善知識結(jié)構(gòu)。基礎(chǔ)是綱，是考試的依據(jù)，高考當(dāng)中有80%左右的基礎(chǔ)題，把基礎(chǔ)打牢，我們就能考上一所不錯的大學(xué)。所以，高三學(xué)生要重視一輪復(fù)習(xí)。
3.二輪復(fù)習(xí)做好查漏補缺
二輪復(fù)習(xí)發(fā)生在3月份跟4月份，歷時兩月左右，是承上啟下的一輪復(fù)習(xí)。經(jīng)過了一輪復(fù)習(xí)，教材上的知識點高三學(xué)生都已經(jīng)熟悉的差不多了，但還是存在沒有掌握的知識點。二輪復(fù)習(xí)的時候，高三學(xué)生要把薄弱的知識點找出來，然后復(fù)習(xí)教材上相關(guān)的案例跟習(xí)題，最后通過專項訓(xùn)練的方式進行針對性攻克。
4. 三輪復(fù)習(xí)做好模擬訓(xùn)練
三輪復(fù)習(xí)發(fā)生在5月份，只有一個月左右的時間。經(jīng)過了一二輪復(fù)習(xí)，高三學(xué)生的基礎(chǔ)已經(jīng)打牢的差不多了。三輪復(fù)習(xí)的時候，高三學(xué)生要做好模擬訓(xùn)練。在眾多的模擬訓(xùn)練題當(dāng)中，高考真題是含金量最高的題。高三學(xué)生要認(rèn)真研究高考真題，總結(jié)高考真題的出題規(guī)律，歸納各題型答題技巧等。
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