網課的存在，確實在一定程度上緩解了家長們教育焦慮的心態。停課不停學的教學模式，也保證了教學進度。

但是畢竟上網課學生們不在老師的面前，學生溜號老師也看不見，沒有辦法保證良好的學習狀態。所以在開放之后，很多家長都希望可以恢復線下上課。

部分地區的中小學確實也短暫的恢復了一段時間線下教學。但是因為學生們陸續生病，就連老師也出現了高燒的情況。所以大部分地區的中小學不得不再次停課，繼續進行線上教學的模式。

不過經歷了短暫的線下教學，再次進行線上上課的時候，還能堅持在教學崗位上的老師卻并不多了。

(資料圖片)

很多地區的中小學不得不提前放寒假，就連期末考試都沒有進行，而是在來年春季開學的時候，再將期末考試補上。

不過部分地區的情況不同，所以各地中小學的安排也不太一樣。廣東作為教育發展速度比較快速的城市，關于教育的各類政策也都起了帶頭的作用。不過雖然目前廣東地區的疫情并不嚴重，但是為了保證學生們的安全問題，還是進行線上教學的模式。

據了解，孫卓目前也在家上網課，并且也出現了生病的情況，家里人都擔心他是否“懶陽陽”了，但是孫卓本人卻不是很在意，因為癥狀不嚴重，只是流鼻涕而已。

所以在“陽了”的情況下，孫卓還是積極上課，并且在課堂上表現得十分積極，從沒有出現過遲到早退的情況，作業也是按時完成。

孫卓現在上高二，等到明年秋季開學就是高三學生了，所以孫卓的家人也擔心他生病會影響學習情況。孫悅在“陽”了之后，更是主動離開家到賓館隔離，轉陰之后才回家，就是為了不傳染在家中上網課的弟弟。

但是千防萬防，孫卓還是生病了。不過好在問題不大，孫卓本身也熱愛學習，足夠樂觀和努力。不得不說，比起剛被找到的時候，孫卓真的是長大懂事了很多。

其實在一開始被找到，孫爸想帶他回家的時候，孫卓還是非常苦惱的。而且孫卓想要轉學考慮到高考移民政策的限制等，難度較大。孫卓還特意給教育局寫下親筆信，希望可以特事特辦。

如今這封親筆信首次被曝光，內容情真意切，讓人淚目。孫卓在信中表示，認親前他還是16歲略顯稚嫩的孩子。他的人生偏離軌道14年，剛與親人父母相認的那一刻，他很抗拒。

14年的孺慕之情讓人難以割舍。他需要時間，捋一捋萬馬奔騰的意念。之后他又在信中表示，山東谷陽已經沒有他的立錐之地，他的靈魂只是被迫暫時寄存了在此14年之久。

他原本以為和買家父母的親情，其實是基于價值的等量交換。直到他和親生父母相認，才知道骨血親情是有尊嚴的愛。經過幾天的思量，他終于決定回到親生父母身邊，并且希望天下無拐。

筆者分析：

不管怎么說，孫卓的學習和生活終于回歸了正規，即使帶病也在上網課，可見孫卓學習還是非常刻苦的。雖然帶病堅持的上網課的情況不可取，但是孫卓對學習的熱愛和認真，還是值得學生們學習的。

學生們在家中上網課，學習態度十分重要

因為情況比較特殊，很多地區的學生暫時還不能返回學校線下上課，只能在家里面上網課，就連期末考試的時間也推遲了。

在家里面上網課，沒有了老師的管理家長的監督，學生們的態度可能不是太好。但是對于小學階段的學生來說，這個時期最重要的就是打好學習基礎，對于初高中的學生來說，很快就要迎來中考和高考，這兩場升學考試，十分重要。

學生們在家里面上網課也不要松懈學習，要端正態度。尤其是不能溜號，認真上課的同時要按時高質量的完成老師布置的作業。

部分取消期末考試，期末考試將在來年春天進行的學生更要注意，不要覺得沒有期末考試就是萬事大吉了，畢竟等到開學的時候再進行期末考試，這代表著整個寒假學生們都不能松懈學習，需要保持學習狀態和復習手感。

總結：網課可以保證停課不停學，在特殊時期可以保證學生們的學習進度，老師們也能順利完成教學任務。但是網課難免無法保證學生們的學習狀態，還是要看學生自己的學習態度。

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