教師這個行業近些年越來越吃香，其中的原因誰都知道，主要是教師的工資待遇在逐步提高，這是一個不爭的事實。

教師除了工資待遇高，寒暑假長，還勝在這份工作的穩定性。只要你跨進了教育行業，那么你就可以一直工作到退休，幾乎沒有例外，除非你做出了違法犯罪的勾當。而只要你工作到退休，那么就是退休之后，你也能享受到優厚的退休金——這就是一般的公務員都是不能比擬的。

(資料圖片)

但是，現在，教師的這份穩定性要被打破了，一些地方相繼出臺了政策，在力推教師退出機制，把一些不合格的教師從教師的隊伍里清除出去，以提高教師隊伍的整體素質。

最先試水的是寧波市教育局，他們在2022年11月11日發布了關于征求《寧波市中小學（幼兒園）教師退出機制實施辦法（征求意見稿）》意見的公告。

在公告里，它明確了出現三種情況的老師將會被退出教師隊伍。這三種情況是：未能聘任上崗，考核不合格和違反了師德。

這項政策一出臺，教師的鐵飯碗還能鐵嗎？恐怕就有些難了吧。沒有被聘任，自然就只能待崗，待崗時間長了，不開除，還留著你干嗎？而違反了師德，就更不要說了——你作為老師，都不知道遵守師風師德嗎？這也是必然要被開除的。

而考核不合格，這對老師來說，就是一根卡在喉嚨里的針了。一個老師連日常的表現都考評不合格，不是應該被開除嗎？這樣的教師，留著你，不是給教育行業抹黑嗎？

這樣看來，教師退出機制落地之后，教師們還能像現在這樣高枕無憂嗎？教師是不是應該有憂患意識了，危機意識了。你要知道：如果競爭不過其他教師，就會被淘汰，就算沒被解聘，也可能會被調到特崗或者是轉崗、離崗。

許多人對此都持著積極的態度，畢竟教師行業里確實有一些教師和他們的身份不相稱——能力不強，素質也不過關，真的是影響下一代的成長。

這是從積極面來看待這個問題，但是很多的網友卻并不買賬，認為，盡管這提出來很是好看，但是好看不中用，很難達到預期的效果。

首先，這項政策只是名字唬人，并沒有什么新的東西注入進來。未能聘任上崗，這在正常的情況下是不可能出現的。教師只要招進來，就必然要把他放到相應的教學崗位上，難道還有哪里老師會不被聘任上崗的嗎？筆者周圍沒有看到過。

學校都沒有聘用了，那肯定是解聘了。既然是解聘了，又何來未被聘用一說呢？

再看違反了師德和考評不合格，這也是很值得推敲的。違反了師德就一定會被開除了，不一定，只要他不是犯了很大的錯誤，都不可能。因此，這樣提法的本身就不嚴謹。

一般違反師德確實會影響到考評，考評不合格確實會因此而出現。但是，有誰會因為日常的教學會被考評為不合格嗎？這在當下是不可能的。

而且就是一次考核不合格之后，學校在第二年絕不可能在給他一個不合格。這個道理很簡單，你是在打碎他人的飯碗啊。抬頭不見低頭見的，你校長就當一輩子啊。

而如果真的把人飯碗打破了，對方跑來把你頭打破了，你怎么辦？狗急了還會跳墻呢？而當你真的被打了的時候，會有一個人同情你嗎？絕無可能——盡管你講了原則，也不行，輿論向來都是同情弱者的。

因此，在日常的考評中，校長一般都會對老師選擇縱容或者袒護的，畢竟老師拿到一個飯碗不容易，而這種能力不強，修養不高的人哪個行業沒有呢？

橫向比較一下，公務員的薪資待遇和社會地位都比教師高吧。但是，他們有退出機制嗎？沒有，為什么？想想其中的道理，你就應該心知肚明吧。

而回過頭再講師德問題。這個師德問題不是老生常談嗎？諸如：禁止教師打罵學生、禁止老師有償補課、禁止老師做出任何傷害學生的舉動、禁止教師收紅包和禮品等等，就是它不說，誰都知道？這不是老調重彈嗎？

總而言之，盡管教師退出機制這個名號現在打得很響，筆者認為，它也只是表面光鮮，實際上也是空心大蘿卜一個，你說呢？

親愛的讀者，對于教師的退出機制落地之后，它能不能發揮出實際的功用這件事，你有什么想要說的呢？歡迎大家留言，討論。

【我是蝴蝶花雨話教育，專注教育時事和最新教育動態，喜歡用文字表達自己的所思所想。喜歡我的朋友，請關注我：蝴蝶花雨話教育】