很多家長(zhǎng)現(xiàn)在特別不理解年輕人，總覺(jué)得年輕人怎么還是那么幼稚——怎么就是學(xué)不會(huì)到什么時(shí)候干什么事兒，明明這么大歲數(shù)了，人生大事還沒(méi)個(gè)著落！
有的家長(zhǎng)比較心急，就會(huì)暗戳戳地捅咕自己家孩子：什么時(shí)候結(jié)婚什么時(shí)候生孩子？這時(shí)候年輕人們總是會(huì)給出統(tǒng)一答復(fù)，生什么生？生得起養(yǎng)不起！想不開(kāi)才受這罪！
給家長(zhǎng)氣得夠嗆。
【資料圖】
我們本以為這一切的一切，都可以歸因于兩代之間的代溝，可沒(méi)想到在看過(guò)一張小升初簡(jiǎn)歷之后，很多家長(zhǎng)突然跨過(guò)了這一代溝：孩子們想的有可能是對(duì)的。
一張大城市孩子小升初的簡(jiǎn)歷，讓無(wú)數(shù)家長(zhǎng)嘆息
像我們小時(shí)候家長(zhǎng)教育都很隨意，秉承的原則就是：“多了我不要求，能活著就行。偶爾裝裝學(xué)習(xí)的樣子，我就挺高興。”但隨著大家文化水平的上升，家長(zhǎng)們?cè)诮逃弦捕嗔瞬簧儆?/p>
我們想學(xué)生能贏在“起跑線(xiàn)”上，想學(xué)生能彌補(bǔ)我們當(dāng)年的遺憾，想學(xué)生能滿(mǎn)足我們的期待。所以如今的孩子們小小年紀(jì)，就有了豐富的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在家長(zhǎng)的監(jiān)督下，一個(gè)一個(gè)打上勾勾。
等到小升初的時(shí)候，很多學(xué)生的簡(jiǎn)歷拿出來(lái)讓我們看了，都十分震驚。小小年紀(jì)有必要卷成這樣嗎？但實(shí)際上這在大城市已經(jīng)很普遍了，比方說(shuō)這位小學(xué)生的簡(jiǎn)歷，堪稱(chēng)廣東神娃代表。
粗淺望去，竟有10余項(xiàng)拿得出手的干貨，簡(jiǎn)直讓大學(xué)生們自愧不如很多，大學(xué)生的簡(jiǎn)歷上，基本也只有一個(gè)英語(yǔ)四六級(jí)一個(gè)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試一個(gè)駕照，而這些小學(xué)生光英語(yǔ)就不止一項(xiàng)了。
英語(yǔ)考級(jí)英語(yǔ)演講比賽冠軍作文比賽一等獎(jiǎng)，鋼琴最高級(jí)別中央電視臺(tái)少年主持人，而這些獎(jiǎng)項(xiàng)背后是數(shù)也數(shù)不清的大小活動(dòng)，和無(wú)數(shù)個(gè)日夜里，學(xué)生辛勤準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)間和努力。
這些獎(jiǎng)勵(lì)堆起來(lái)能有一座山高，但這偏偏是一個(gè)小學(xué)生獲得的，其實(shí)在我們那個(gè)年代，這位小學(xué)生身上的任何一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)掏出來(lái)，安在一個(gè)空白的學(xué)生身上，都足以讓他熠熠生輝。
而如今很多普通家庭的孩子其實(shí)是空白的小學(xué)生，他們的家長(zhǎng)在看到這位廣東小學(xué)生的小升初簡(jiǎn)歷之后，都很難不感覺(jué)到世界的參差——?jiǎng)e人家的孩子……也太過(guò)于耀眼了吧？
但這些耀眼的背后，我們也知道是來(lái)自于那些大城市家庭和家長(zhǎng)的規(guī)劃，他們的學(xué)歷也好，眼界也好，要比我們大多數(shù)普通家長(zhǎng)要高得多，所以也沒(méi)法奢求我們的學(xué)生能從小獲得那樣的成績(jī)。
想到這里，家長(zhǎng)們才能夠理解，如今的大學(xué)生為什么這么不愿意考慮人生大事，就像是我們本來(lái)對(duì)一場(chǎng)比賽心懷希望，但卻在爭(zhēng)取的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，大家的起點(diǎn)是不一樣的，太不一樣了。
而起點(diǎn)之間的距離，是我們無(wú)論怎樣努力都追不上的鴻溝。如果這場(chǎng)比賽僅僅是關(guān)乎我們自己，那么自然可以放手一搏，成敗在我們，我們作為成人也能夠接受結(jié)果。
但這場(chǎng)比賽關(guān)乎著我們的孩子，如果我們的孩子注定要出生下來(lái)，就不要差那么大的距離，無(wú)論怎么追都追不上的話(huà)，是否還有必要讓他們來(lái)這個(gè)世界上感受世界的參差呢？
關(guān)于人生大事的問(wèn)題，學(xué)生和家長(zhǎng)都有話(huà)說(shuō)
其實(shí)很多家長(zhǎng)在人生中某一個(gè)時(shí)間段也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，也曾經(jīng)后悔過(guò)，甚至感覺(jué)自己生子很不負(fù)責(zé)：是不是我們家的學(xué)生，如果生在這些家庭，就能夠獲得更好的教育，獲得更好的未來(lái)，能夠有更順?biāo)斓囊簧兀?/strong>
但我們其實(shí)也要知道，人生以及的意義并不在于一直久居高位，而在于能不能有意義的存在。所以很多事情家長(zhǎng)們和學(xué)生們都不需要考慮得太深刻，因?yàn)檫@世界上總有我們追不上的人。
可我們存活也好，完成所謂人生大事也好，重要的并不在于那些我們追不上的人，也并不在于超越他們，而是在于我們自己是否享受這一過(guò)程，是否能從這一過(guò)程中找到意義。
而找到意義這一過(guò)程還是需要依靠家長(zhǎng)和學(xué)生自己去尋找，因此學(xué)生如果有想要完成人生大事的欲望，不要因?yàn)楹ε伦约旱暮⒆颖炔贿^(guò)別人，就放棄這一生活的特殊體驗(yàn)。
而家長(zhǎng)們也不應(yīng)該為了自己想完成的期待或愿望，將完成意義的責(zé)任加諸給學(xué)生，讓學(xué)生承擔(dān)過(guò)多的壓力從而失去感受自己人生意義的能力，這才是真正不負(fù)責(zé)任的行為。
今日話(huà)題：你如何看待這件事呢？
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