鄭州中考555分數段學校分數線及招生計劃
(相關資料圖)
中考分數預計在555分左右的學生，提前考慮這七所高中！分別是
鄭州實驗中學（錄取線553分）
清華附中（錄取線554分）
四十七中（錄取線558分）
五十六中（錄取線558分）
106中（錄取線560分）
龍湖一中（錄取線561分）
九中（錄取線561分）
鄭州市實驗中學
學校介紹：
鄭州市實驗高級中學是鄭州市教育局直屬的一所按省級示范性高中標準建設的現代化、高品質、全寄宿公辦高中。交通便利，環境優美，設施先進。
學校地址：
鄭州市文化北路256號(文化北路與開元路交匯處西南角)。
師資力量：
實驗高中的行政管理人員是從鄭州市優質高中選拔出來的，他們年富力強、經驗豐富、業務精湛、勇于創新。
特色班型：
創新班，實驗班，科學班，英才班。只是名稱不同，均為平行分班，不分重點。
招生計劃以及錄取分數線：
2022年招生16個班分數線553分，歷年分數線為2021年分數線646分，2020年分數線521分。
清華附中
學校介紹：
是清華大學附屬中學在華中地區設立的第一所公辦學校。學校位于河南省省會鄭州市，由清華附中一體化學校統一管理。
學校是清華大學正式批準的首個覆蓋從幼兒園到高中全過程基礎教育的異地辦學學校，于2020年9月1日正式揭牌成立，占地面積約280畝。辦學規模108個班，其中小學、初中和高中各36個班。
學校地址：
鄭東新區龍湖內環與龍津街交叉口。
招生計劃以及錄取分數線：
2022年招生4個班分數線554分，歷年分數線為2021年分數線641分。
四十七中
學校介紹：
鄭州市鄭開學校是一所鄭州市教育局直屬的公辦綜合性優質高中，是鄭州外國語教育集團學校。學校占地103畝，建筑面積4萬余平方米，辦學規模為36個高中班。學校各類教育教學設施齊備，是一所按照現代化辦學理念、高標準建設的一所高規格、高起點的高級中學。
學校地址：
鄭東新區商務外環路25號。
師資力量：
現有教師529名，其中特級教師3名，中學高級教師121名，中學一級教師175名，國家級骨干教師5名，省市級骨干教師120余名，具有研究生學歷的教師已達教師總人數的30%以上。
特色班型：
平行班，國際班，宏志班（一個國宏，兩個省宏）。
招生計劃以及錄取分數線：
2022年招生13個班分數線558分，歷年分數線為2021年分數線651分，2020年分數線529分。
五十六中
學校介紹：
又叫做鄭州市鄭開示范高級中學，從名字能看出來這所學校位于鄭開大道附近，學校挨著“只有河南”景區。學校作為外國語集團校之一，建筑風格和培養理念，都與外國語集團一脈相承，學校依然是外語特色的學校。
學校地址：
鄭州市中牟縣沐春路以北、筑夢街以東、沐雨路以南、筑業街以西區域
招生計劃以及錄取分數線：
2022年招生4個班分數線558分。
106中
學校介紹：
鄭州市第106中學原為鄭州鐵路六中。1972年建校， 1985年開辦美術特長班，辦學規模逐步壯大，現有美術特長班48個，在校生3000多人。
師資力量：
學校206名教職工中，中高級教師占60%，其中特級教師兩名，省部級名優骨干教師16名，局級名優骨干教師28名。
特色班型：
平行班、雙優班、清華實驗班
學校地址：
鄭州市正光路與東風南路交叉口東北角
招生計劃以及錄取分數線：
2022年招生12個班分數線560分，歷年分數線為2021年分數線650分，2020年分數線520分。
龍湖一中
學校介紹：
2013年，為滿足人民群眾對相對稀缺的優質教育資源的需求，鄭州市政府、市教育局按照省級示范性高中標準建設了鄭州龍湖一中，并由鄭州一中全面負責教育教學管理，2013年秋季實現首屆招生。
學校地址：
鄭州市龍湖宜居教育園區龍泊南路西段
招生計劃以及錄取分數線：
2022年招生12個班分數線561分，歷年分數線為2021年分數線651分，2020年分數線535分。
九中
學校介紹：
鄭州市第九中學是一所由鄭州市教育局主管的公立全日制普通高級中學，2006年被定為河南省示范性普通高中，2013年被定為河南省創新教育實驗試點學校和教育部第一批教育信息化試點學校，2016年被評為全國智慧教育實驗校。
學校地址：
鄭州市農業路與文化路交叉口向西50米21號
特色班型：
平行班，重點班，創新班，海軍航空實驗班
招生計劃以及錄取分數線：
2022年招生12個班分數線561分，歷年分數線為2021年分數線651分，2020年分數線523分。
初中什么時候開始努力才不算晚？
此文送給每個讀中學的你，無論你是初一、初二，還是初三畢業班，或者你在讀高中，也許正面臨高考。
想要告訴你：你的努力，別人不一定放在眼里；你不努力，別人一定放在心里！
下面這位同學，初三時寫下這些，記錄了他這一年的逆襲和奮斗。
不要覺得自己現在努力已經晚了，只要開始，永遠都是最好的時機。
初三逆襲就兩步
一年前的我是一名中等生，那時我的學長分享黑馬事跡，我心中認定是老師找來的托，所有內容左耳聽右耳冒。
一年后我在這分享經驗，這是一件令我意外的事兒，因為老師真沒找我做托！
回想我的初三逆襲就兩步：
第一步給自己中考定一個目標高中；
第二步學會自律，改掉浪費你時間最多的事情。
約束自己，不是一件別人逼你做的事，更不是做給別人看的事。所以，只有真正發自內心的決心才能成為你最大的動力。
努力不丟人
說實話，初一初二時我并不明白這一點，當同學們傳說，某某學霸又刷了多少題，他們去辦公室問問題，我的內心總是不屑的“有必要嗎”。
那時的我總覺得自己可以憑著小聰明邊玩邊學混個還過得去的成績，失利了就歸結于粗心，把最好成績當作自己的實際水平。
那時的我，認為只要認真聽課，完成老師的作業就可以了。
我抗拒教輔不刷題不補習，當然成績也不是那么穩定，考題適合我，就進飛龍榜，運氣背的時候就只能望榜興嘆。
天真的我始終抗拒努力，總覺得太努力了就像電池會耗盡一樣。
但是初三從開門考，所有的知識點都似曾相識又模糊一片！考完我還沒太當回事，歸結于沒找著狀態。
開學后也并未足夠重視，按著從前的節奏度過了初三第一個月，結果是心情輕松地去月考，心情沉重地爬出來。
數學有一道十二分的應用題我整道題空著，是初一初二的內容，但我真的一點也想不起來了。
成績出來，不出所料地我所有的小伙伴都比我考得好，我都不敢問老師我的排名是多少。那天晚上就是我的轉折點...
然后我開始尋找改變的方向，第一次嘗試著開始系統地記筆記，還有真正開始做錯題本，把認為有價值的錯題歸納，我還買來教輔每晚刷題……
我感覺，這就是努力了吧……
你以為你會了其實你不會
期中考前，我又看了一遍錯題本，感覺不會的都弄明白了，隨便拿一份考卷來做，幾乎全對，隱隱有一絲“感覺自己好學霸”的小自豪，結果你們猜怎么樣？……結果我，又，跪，了，原因還是那道應用題，看到它的剎那我都快哭了，我考前明明看過，可我在考場上又一次懵了，怎么都想不起來了，啊啊啊啊啊啊…成績出來倒是不意外的穩定，穩在了兩百名…
結論：考前錯題本不是用來看的，是用來做的。
一定要把答案擋住自己再做一遍，那樣會了才是真會了，碰到不會的認真看完答案后再去找相似題來做，當然以我的能力來說，也不是每一題都能找到相似題，盡力就好。
現在跌倒好過臨近中考了再跌倒
從我開始努力學習，每次月考成績都對我打擊很大，我徹底陷入了迷茫，跌入了谷底卻不知道該做什么。
一模近在咫尺，而我初三以來沒有一次大考成績令人滿意。
班主任看在眼里，對我說了一句話：不要灰心，現在跌倒好過臨近中考了再跌倒，不要因為暫時沒有結果就停止努力。
當時的我內心一下子平靜了下來。
接下來，依然像半期考前一樣保持著剛養成的良好習慣，心無旁騖地用功，兩次失誤讓我更注意跟著老師的復習節奏補缺補漏。
我們的對手沒有烏龜全是警覺的兔子
然后迎來的是月考和一檢，以前從未把考試太當回事的我空前地緊張起來了，這兩次考試對我太關鍵了，反復地做錯題本神經質地檢查知識點直到上考場……
大概是一學期來的掙扎終于感動了上蒼或是筆記錯題本起了作用。
總之，兩次我都考回了我的正常水平。我好像沒有了初一初二時那顆浮躁的心，我變得更加珍惜這來之不易的成績。我再不敢得意再不敢放松，因為一放松就會被甩掉，初三的競爭就是這么激烈。
我們的對手沒有烏龜，全是警覺的兔子。所以初三，就是一刻不停地向前奔跑的一年。一檢后的寒假我第一次上了培訓課，跟著老師的節奏刷各種難題。第二學期離中考只有一百天，開學后我加入到晚自習的大軍，身邊開始備著風油精提神，在沖刺階段繼續給自己加壓。排除一切干擾，閉上眼睛向前跑，一切喧囂都與自己無關。四月里的一天，晚自習結束后的我像往常一樣和同學們一起跑圈，夜燈下，我們一大群初三的學生步伐一致地向前奔跑，寂靜的校園只有我們的呼吸聲和跑步聲，周圍不時傳來圍觀的家長的加油聲。
我突然發現，自己不知不覺中，竟成為了自己曾不屑的，努力的人。但那有什么關系，我成為了比過去更好的人。努力，并不丟人！
一周后的體育中考，曾擔心八百米不及格的我拿到了A；
半個月后的二模，令我驚喜的是，我的成績竟然接著大幅度進步，其實，當你用盡全力以后，你會發現對手沒那么不可撼動；
六月中考，我的全市排名再次大幅度進步，我終于告別了起起落落兵荒馬亂的初三，以班級排名第一全市排名第七十的成績畢了業。
進入初三學習要有計劃
要會列月計劃和周計劃，甚至更詳細。比如復習計劃、周末計劃。
我是很喜歡列計劃的，然后把計劃貼在書桌前，每完成一項，劃掉一項。所以初三一年，我攢了一墻的計劃表。
月計劃就是把你對自己下個月月考想達到的目標，詳細地寫出來，分科目寫出目標排名或分數或超過你的某某目標同學。
下了目標就要堅決實現它，要不自己會很沮喪慢慢地失去信心。
周計劃就是你這一周想要完成的額外學習任務，別要求太多，因為課內作業已經很多了。
大概像是整理某一類型的錯題，把某一道例題搞懂之類的計劃。
復習計劃我就不多說了。大家應該都做過。注意合理安排，文理交錯。
效率很重要
列完計劃以后，效率就很重要了，整個初三，我的學習效率以晚自習為分水嶺。第一學期我基本在11點前完成作業，偶爾還會做不完。第二學期，我在晚自習結束前就把所有作業都做完了，回去還可以有一個多小時的自主學習。這就說明，你每天在抱怨作業要做到很晚的時候，其實應該反思一下你的效率。
那么怎么提高效率呢，要給自己營造一個能沉下心來的學習環境。目光所及之處只能有學習用品和計劃表！
計劃表上可以寫一些粗暴的標語，比如：給我低頭寫作業、拿下拿下拿下，當然自我控制也很重要，你若心靜不下來指甲拖鞋都能玩半天。
學會用筆記本
初三一定要學會用筆記本！一科一本，整理知識漏洞、典型例題錯題，用標簽貼隔開，每天記錄一點點，考前你就有了屬于你自己的寶典。考前看這個比刷題有用得多。
然后可以把身邊學霸的筆記借來翻翻，但別全部照搬，找對自己有幫助的部分搬。不懂的地方一定要問到懂以后再抄。
但記住，筆記不是越多越好，只要最適合自己的，可以精煉，但要條理分明。目的主要是針對自己的知識盲區和薄弱部分。
我的學習方法其實很傳統，聽起來像是老生常談，但其實它們都是最切實有用的，學習沒有捷徑，唯有靜下心來的堅持。
來源：網絡資訊編輯整理
