對于老師來說,最讓他們開心而又欣慰的事情就是學生的成績進步;對于學生來說,回報老師最好的方式就是學習進步。
作為老師,每個老師都喜歡聰明伶俐的學生。在選擇班級的時候,老師也會優先選擇學生學習好的班級。
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但是,那些學生學習差、班級排名落后的班級總要有老師來教。
在安徽某學校,今年剛剛開學班主任王老師就接手了一個全年級倒數第一的班級。
在接手班級之后,王老師發現班級學生成績差、紀律渙散、沒有班級凝聚力。
想要管好這一個班,對于王老師來說具有非常大的挑戰性。所幸的是王老師教學經驗豐富,知道如何處理這種情況。
在王老師耐心引導、悉心教導之下,沒有多久的時間,班級里的學生發生了很大的轉變。
在王老師的陪伴和鼓勵之下,學生們也意識到了自己的不足,于是同學們選擇笨鳥先飛。
班里很多學生每天四五點就起床到班級里面學習,而班主任也會每天早早地來到班級里陪伴學生學習。
日復一日,經過同學們幾個月的努力,班級里的紀律和班風都有明顯的好轉,學習氛圍非常濃厚。
在期中考試的時候,通過全班學生的共同努力,同學們終于有了很大的進步,由原來的倒數第一名變成了倒數第七名。
對于這些基礎很差的孩子來說,他們一次性能有如此大的進步,可以看出他們是付出了多少努力。
孩子們的辛苦付出和進步王老師都看在眼里,對于自己班級里懂事的孩子王老師也非常心疼。
為了鼓勵學生,也為了肯定學生們取得的成績,王老師決定自掏腰包買雞腿,給學生們實現全班人手一個大雞腿。
為了全班學生的食品安全,為了讓家長和學生們都吃得放心,王老師花320元在學校的食堂中買了雞腿,讓全班62個名學生人手一個雞腿。
雖然一個雞腿不貴,學生們平時并不缺雞腿吃,但是學生們知道老師買的雞腿是老師對自己的肯定。
一個小小的雞腿,全班每個學生都吃得非常開心,也給予了全班學生更大的學習動力。
正是由于班主任王老師對班里學生都不放棄,才讓學生們找到了學習的方向,才會迎來進步。
不難想象,在這一過程中學生們付出了很多的努力,但是班主任王老師肯定付出更大的努力。
對于學生來說,能夠遇到如此負責任、有耐心的老師,是他們一生的幸運。
多年以后,當學生們才想起自己十幾年的求學生涯時,這位班主任王老師絕對是心目中最受尊重的老師。
如果每個老師都可以做到像這位老師一樣,或許每位學生都可以得到很好的發展。
就在許多網友都為王老師的行為紛紛點贊時,評論區里面卻出現了部分不和諧的聲音。
看到王老師這種行為,一些網友直言表示∶
“我獎勵孩子一人一包餅干,有孩子吃上火了,被家長投訴到教育局。”
“剛剛當上老師,給表現好的學生們吃的,被校長說了一頓∶食品安全責任付不起啊,以后再也不敢。”
看了部分網友都這樣評論,讓許多老師都感覺到心寒。
這些評論的真假暫且不談,老師自掏腰包獎勵學生,最后不是被投訴就是被校長訓斥。
如果真是出現這種情,許多老師這輩子或許都不會再自掏腰包獎勵學生。
大家怎么看呢?