根據(jù)教育部發(fā)布《2020年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》顯示,我國共有初中5.28萬所(含職業(yè)初中10所),毛入學(xué)率達102.5%。
與小學(xué)相比,初中階段需要重點學(xué)習(xí)的課程明顯增多,考試內(nèi)容的難度也明顯提升。一般在初一階段學(xué)生需要考試科目有語數(shù)外、政史地和生物,初二和初三分別加入物理和化學(xué)。
與高中相比,初中階段就像是在打下良好的基礎(chǔ),如果初中成績差,那高中就要花不少時間去彌補。不過高中選科后,重點學(xué)習(xí)和考試的科目數(shù)量會大幅降低,但學(xué)習(xí)難度有明顯提升。
(資料圖片僅供參考)
總而言之,初中三年不單單會影響中考成績,更會影響高中階段乃至高考的成績。這也是為何越來越多的家長開始重視初中學(xué)習(xí)的原因。那么在初中三年,每個階段考多少分才算合格呢?
學(xué)生什么樣,相信教師是最清楚的,教師表示其實初中的每一個階段,各有各的特點。下面我們就來說說初中各個階段的特點。
初一打基礎(chǔ)
首先,初一是學(xué)生的適應(yīng)的過程,學(xué)生在進入初一的時候,需要做到盡快把自己的心態(tài)調(diào)整過來,當(dāng)然也會面臨新的困難:
一是學(xué)習(xí)上的困難。小學(xué)只有語文、數(shù)學(xué)兩個主科,副科也不多。進入初一后,學(xué)科有語、數(shù)、英、政、史、地、生物,還有體育、美術(shù)、音樂,門門功課都要考試,學(xué)業(yè)負擔(dān)明顯加重。
二是學(xué)習(xí)方法上的困難。進入初中后,學(xué)科增多,知識量增大,光靠死記硬背不足以解決問題了。學(xué)生感到不適應(yīng),或者出現(xiàn)心理上的不平衡,都是很正常的。
三是思想上的困難。進入初一后,強調(diào)打基礎(chǔ)、培養(yǎng)良好的習(xí)慣、學(xué)會正確的方法,加上離中考還有三年之久,學(xué)生誤以為中學(xué)學(xué)習(xí)很“松”,因而放松對自己的要求。
那么,學(xué)生考什么樣算合格呢?教師表示,在初一,各科成績要在總分的70%以上才算是合格。注意要是每科成績,而不是考試的總成績。在此階段,如果學(xué)生某一門學(xué)科成績非常差,一定要及時找老師尋求幫助。
那如果各科成績連總分的50%都不到,家長也不要喪失信心,嘗試著讓學(xué)生提升對自己的信心,幫學(xué)生找到根源,找到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭的目標(biāo)和榜樣。
初二是關(guān)鍵
初二是一個至關(guān)重要的時候,如果學(xué)生能夠利用好這一時期,那很可能得到進步,甚至成為黑馬,在初二發(fā)生飛速的提升。這個時期的學(xué)生會出現(xiàn)明顯的“分化”。
1、學(xué)習(xí)和思想的分化
第一是學(xué)習(xí)上的分化。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),原先初一入學(xué)成績相差無幾的學(xué)生,在初二成績會出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。
第二是思想表現(xiàn)上的分化。有些同學(xué)思想更加成熟,他們積極靠攏共青團組織,爭取進步,在班上成了老師的得力助手,而有少數(shù)同學(xué)則往往由于學(xué)業(yè)跟不上而喪失進步的信心,甚至自暴自棄。
2、出現(xiàn)分化的原因
從生理、心理方面看,初二學(xué)生年齡多在14歲上下,普遍進入生長發(fā)育的第二個高峰期,身體急劇生長。由于生理的變化,給這個年齡的少年人的心理帶來了過渡性、閉鎖性、動蕩性三個特點。
從學(xué)習(xí)方面看,初二學(xué)科增多,難度加大,原先基礎(chǔ)不很扎實或者有些關(guān)鍵課時沒有認真聽課的同學(xué),就可能因此而被拉下來,而一旦落伍,則往往感到灰心喪氣,厭倦學(xué)習(xí),并且互相影響。
當(dāng)然,這個階段,也會帶給學(xué)生很大的困擾,學(xué)生容易在這個時期,心思過于敏感,在初二,學(xué)生的各科的成績要達到總分的80%以上,才算合格。
倘若此時各科成績僅達到了60%,想要考上高中的難度是比較大的。而且學(xué)生也會因為在班級里常常處于“透明”的狀態(tài)而喪失了學(xué)習(xí)動力,這時需要家長多引導(dǎo)和幫助。
初三查缺補漏
學(xué)生升入初三,學(xué)習(xí)成績基本定型。這個時期,學(xué)習(xí)好的學(xué)生基本已經(jīng)固定,但是也不乏后起之秀。
這個階段萬萬不能放松了,一定要積極地配合教師復(fù)習(xí),查缺補漏,這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)成績才能有所保持。
想要沖刺重點高中的學(xué)生,更應(yīng)該全力備考,這個階段的學(xué)生,如果能穩(wěn)定處于70%以上,考上高中沒有太大問題,但如果想要考入重點高中,還是要達到85%以上才更有把握。這個階段學(xué)生除了要學(xué)習(xí)新知識,還要對之前的知識進行查缺補漏。
所以初一初二基礎(chǔ)好的同學(xué),在這個階段進步速度會更快一些。倘若各科成績僅達到了60%,學(xué)生再加點勁也是有希望考入高中的。
總之,初中的每個階段都有各自的特點,每一個階段都需要好好度過,畢竟這個時期,不僅是學(xué)習(xí)的重要時期,也是形成自身性格的重要時期。
初中三年,每個階段對于學(xué)生來說都至關(guān)重要,尤其是初二這一年,對中考的成績有著決定性的影響。初中生應(yīng)該認真對待初一打基礎(chǔ)的階段,重視初二承上啟下的過渡階段,鞏固初三復(fù)習(xí)的沖刺階段。
最后,希望廣大初中學(xué)子,都能夠通過自己的努力考取理想的成績,進入心儀的高中,最終實現(xiàn)自己的大學(xué)夢想。
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