老師是園丁，為祖國山川添秀色;老師如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。現如今有很多古詩句都可以用來贊美老師，最常見的就是李商隱的《無題》中的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!”。下面整理了一些關于老師的古詩句，一起來看看吧！
(資料圖)
感恩老師的古詩推薦
1、《己亥雜詩》清·龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
【釋義】
離別京都的愁思浩如水波向著日落西斜的遠處延伸，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。
從枝頭上掉下來的落花不是無情之物，即是化作春泥，也甘愿培育美麗的春花成長。
【賞析】
詩人的本意是無私報國,但是現在已經將“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這句話的意思引申到了老師的無私奉獻。
2、《蜂》唐·羅隱
不論平地與山尖，無限風光盡被占。
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
【釋義】
無論在平原還是在山尖，美麗的春光盡被蜜蜂占。
采集百花釀成了蜜以后，不知道為誰辛苦為誰甜？
【賞析】
這首詩的原義是廣大勞動人民的勞動成果被殘酷剝削的現實，表現了詩人對勞動人民的同情。
現今“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”多是來形容老師的付出。不論坦途大道還是崎嶇山峰，所有有鮮花的地方就有蜜蜂的身影。無論是多么懶惰的學生，還是多么愚笨的學生，只要有學生的地方就有老師的身影。他們日復一日的教書育人，
關于老師的詩句整理
1、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。——白居易《遠師》
2、弟子事師，敬同于父，習其道也，學其言語。——羅振玉《鳴沙石室佚書·太公家教》
3、群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹聽流泉。花暖青牛臥，松高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙。——李白《尋雍尊師隱居》
4、綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
5、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》
6、虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。——劉商《酬問師》
