就在國際學校火熱招生中，主頁君最近收到了這類咨詢：

國際學校要求越來越高，孩子目前初中在讀，處于觀望階段，越來越焦慮，怎么辦？

(相關資料圖)

心儀學校初中插班名額太少，只有等到初升高階段才是國際高中大規(guī)模招生階段，如何提前準備？

目標是海外大學，什么時候入學國際學校比較好？

確實有部分學生，未來的升學方向是海外，但是錯過了小升初國際學校招生入學時間節(jié)點，那如何準備才能做好準備，在機會到來時一擊即中？

今天，針對還在“蓄勢階段”的學生，送上這些備考建議！

1

知曉國際學校入學最佳時間節(jié)點！

想要進入國際學校，第一步先要知曉哪些時間節(jié)點是國際學校大規(guī)模招生階段。

入學國際學校有三大高峰時期：

幼升小、小學低年級階段

5-12歲是孩子大腦語言區(qū)域開發(fā)的第二個黃金時期，孩子的學習語言能力強，孩子對于雙語或者是多種語言學習接受度和適應能力高。

所以，幼升小、小學低齡階段是進入國際學校的第一個黃金時間。

這個時候國際學校對于孩子的語言學習、性格養(yǎng)成、思維方式的養(yǎng)成都是比較有利的。

小升初階段

小升初是國際學校又一火熱招生季，這個時間段入學，比插班容易很多。

上海現(xiàn)在實行“公民同招，全面搖號”，小升初階段心儀國際學校有對外招生名額，即可報名參與超額搖號。

初升高階段

之前，文藍擇校備考進行過統(tǒng)計，家長更愿意在什么階段送孩子入讀國際學校：

如圖顯示，9年級， 接近30%的學生選擇在初升高階段入學國際學校。

首先， 這個時候國際高中開始大規(guī)模招生（上海部分國際學校只有高中學段），其次，國際學校開展自主招生考試，只要通過學校的自主招生考試就能順利入學。

而且，國際高中課程模式及學習內容與海外大學直接對標，更方便學生申請及申請。

2

不同階段需要做好哪些能力積累？

如果還沒有到自己規(guī)劃的入學國際學校時間節(jié)點，前期如何做好準備？

做好英語能力積累

可以這樣說：英語能力是入學國際學校最關鍵的考核因素！

小初階段，國際學校采用雙語授課，國際高中階段采用全英文教學模式，很多課程都是全外教授課。

國際學校的入學考核也都包含英語能力考察。 小初階段更多的是要求學生提交小托福成績作為證明材料；初升高階段則是要求提交多鄰國、托福、雅思等標化成績作為證明材料。

所以，如果還在蓄勢階段，一定要先從英語方面入手，例如學習之余，把熱門英語競賽刷到高分。

英語能力不僅僅指的是讀寫能力，還要重視視聽說能力，國際學校入學一般都有英文面試，并且入學后的全英文授課，也要求學生的英語聽力、口語交流能力。

做好競賽規(guī)劃

近年來，受制于疫情，大考紛紛取消，所以海外名校招生更傾向于學生的學術能力及綜合軟實力。

所以， 如果學生的綜合能力比較強，有過硬的學術能力及項目經(jīng)歷，也可以幫助學生更快地脫穎而出。

競賽就是學生能力的綜合體現(xiàn)！

不僅僅是英語競賽， 小初階段的數(shù)學競賽也能成為能力的證明！

國際學校的數(shù)學是英文版本，部分學校入學考試數(shù)學也是英文試卷，所以找到權威數(shù)學競賽，又能與國際學校數(shù)學相銜接的競賽參加，利于學生拿到國際學校入學通行證。

培養(yǎng)思辨能力

國際學校對標海外名校， 海外學校的教育模式是全人教育，更希望把學生培養(yǎng)成為一個獨立的個體，能找準自己的定位，擁有發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。

所以，國際學校在入學筆試、面試時更看重學生的邏輯思維能力及思辨能力。例如領科，面試會有小組辯論，綜合考察學生的能力及情況。

這就要求 學生在日常的學習中，加強人文學科學習，通過大量的閱讀來建構自己的人生觀、價值觀。

此外， 可以先通過先了解目標學校的招生要求及考試考情提前進行準備！

針對國際學校考試考情，我們研究透熱門學校的培養(yǎng)方向，并匯編出了適合不同學校的真題模擬題，提前幫大家梳理考點，知曉自身實力。

想要參與國際學校升學測試，掃碼添加主頁君微信報名哦：

?

推薦閱讀